音乐欣赏《四小天鹅舞曲》
今天我说的这音乐个欣赏活动《四小天鹅舞曲》来自中班下学期艺术领域。首先说一下我对教材的理解和分析,《幼儿园教育纲要中》中明确指出:“艺术是实施美育的主要途径,要充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”因此选择优秀的艺术作品让幼儿欣赏,不仅仅使幼儿发现艺术和生活中的美,而且能促使幼儿健全人格的形成。《四小天鹅舞曲》是俄罗斯著名作曲家柴可夫斯基,于19世纪70年代创作的古典芭蕾舞剧《天鹅湖》的第二幕中的四段的舞曲。舞曲描写了美丽的天鹅公主奥杰塔答应了王子的求爱,四只小天鹅因此高兴得手舞足蹈起来,于是便有了这段“四小天鹅之舞”。这个乐曲轻快活泼、通俗亲切,音乐和舞蹈配合的天衣无缝,令人心驰神往。这样优秀的作品非常适合于让幼儿来欣赏,不仅能给幼儿带来艺术美的享受,更能培养幼儿纯真善良的美好品质。
目标定位:
《纲要》中明确指出:教师的作用主要在于激发幼儿幼儿感受美表现美的情趣,丰富他们的审美经验,是指体验自由表达和创造的快乐。结合中班下学期幼儿的学习特点认知规律和我们班幼儿已有的音乐经验和水平我制订了以下三个教学目标。
认知与技能方面:知道这是一首世