幼儿园：大班下音乐：再见，幼儿园

再见，幼儿园 活动目标 党试学习领唱与轮唱相结合的可唱方法 抒发与教师、同伴的离别之情，萌发对小学生活的向往. 活动准备 音乐《毕业歌》。 歌曲图谐三张. 活动过程 、难写幼儿园 一一说说我的难忘故事。 教师，我们唱了《虽业歌》，画了自己对幼儿园最难忘的事，我们一起来看一看、说一说- 二、再见幼儿园 一一完整嘴唱吏曲第一所，回包吏词内容。 教师，还记得《毕业歌》里唱了什么吗? 一完整跟哩爽曲第二饥，表现歌曲变化- 幼儿感受吏曲族律的变化, 说说离开幼儿园之后即将开始的小学生活。 引导幼儿唱出既舍不得幼儿园的生活， 又向往小学生活的情感 教师，我们发现歌曲有什么变化? 栈井中间晶得比较千缓，感觉小朋友们对幼儿园依依不舍，为什么他们 最后又变得开心了? 我们用歌声来表现自己心里的感受吧。 一一集体营试不同的演唱方法。 所有小朋友分成三组，每组唱一段。 教师， 我们可以用几种不同的唱法来合作，