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人教版七年级英语上Unit 6 Do you like bananas Section A, 1a、1b、1c教学设计.doc

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养虎爲患 上传于:2024-08-27
教学设计教学目标知识与能力会听说读写译单词会灵活运用句型可数名词复数不可数名词可数名词复数不可数名词可数名词复数不可数名词情感态度和价值观均衡饮食不挑食吃健康食物增强学习英语兴趣和自信心培养团队精神重点会听说读写译单词会灵活运用句型可数名词复数不可数名词可数名词复数不可数名词可数名词复数不可数名词难点单词什么情况下用单数什么情况下用复数对于可数名词单复数和一般现在时更加透彻地理解灵活运用所学知识能力学情分析智力因素这个班的学生基础很好能很快接收新的知识也能扎实地掌握知识点但是有少数几个学生对于单复数和一般现在时态两个语法点的理解上速度有点慢非智力因素班级人数适中班风好听讲习惯好有很大部分学生性格活泼在教学过程中适合开展一定量的活动有利于培养学生学习兴趣和提高知识掌握情况教学活动导入导语言歌曲打招呼进入课堂老师伴随打招呼舞蹈动作唱学生起立唱老师说学生说介绍教学内容教学目标及教学步骤出示图片引入老师学生激励利用本课所学知识设计加分和竞争机制并与授课内容紧密联系辅助肉类水果其它食物彩色自制卡纸道具及图片引入讲授学操练单词单数与复数练习分三组进行每组操练步骤定音字母组合及双元音分音节定音操练用各种不同游戏逐个操练输出本组单词游戏输出三组单词输出检查及运用分为单复数两部分听力闯关完成书本找到它们的家水果蔬菜其它食物进行归类句型第一人称肯定句否定句及一般疑问句用各种不同游戏逐个操练中的对话输出本组句子看图说话检查听力闯关听录音完成书本运用每个学生和自己的搭档自由编出新的对话然后进行对话练习表演对话讲授析分析总结归纳今天一起学到了哪那些知识举手抢答答对一题获得两分单词句型一般现在时第一人称表达喜好可数名词复数不可数名词可数名词复数不可数名词一般现在时一般疑问句询问你的你们的喜好可数名词复数不可数名词练习练举手抢答答对一题则获得一分奖励图片图片图片图片图片图片图片图片图片图片图片图片图片图片课堂结束老师伴随再见的舞蹈动作唱学生起立唱老师学生活动活动贯穿整个课堂的活动让舌尖旅行让舌尖旅行将全班分成三个组三组每答对一个问题或者在一次游戏竞争中每胜利一次都能够得分等分数积累到五分时可以获得一次选取自己喜欢的食物的机会当老师准备的所有事物都被取走后哪一组先获得下一个五分就可以从其它组获得一份自己喜欢的食物最终看哪个组获得的食物最多让舌尖旅行中的小活动操练及输出单个单词六个游戏竞争两组单词四个游戏竞争句型四个游戏竞争运用小组活动小组编新的对话并且进行口语练习小组上台进行实际情景表演
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