巧用历史地图学习历史

巧用历史地图学习历史 刘夫青”夏光清 ”山东省平昌县铜石镇中学 273307 历史地图是用地图语言表现历史现象、历史事件空间状态的特殊形式， 反映了人类在一定历史时期特定地理环境中的具体活动。 它不但给人以美感，而 且具有很强的直观性。 在历史学习中, 若能充分利用好地图，不但有助于学生加 深对历史知识的理解，而且能调动学生的学习积极性，起到事半功倍的效果。 、利用历史地图使抽象的知识直观化 讲世界史《美国内战》中“美国的领土扩张” 时，我自制了一张 《美国 的领土扩张》简图,在学习的过程中, 我让一位学生用不同的色彩把不同时间美 国扩展的领土涂在这张地图上。 这样,一张美国经过扩张后的版图就呈现在我们 的面前，学生很直观的就能看到: 美国的成长和发展同其他资本主义国家一样， 都是用残酷的暴力、卑劣的欺诈和血用的掠夺方式实现的。假若不利用地图 教 师一味地照本宣科，学生一味地死记硬背，就会使学生感到枯燥无味，失去对历 史课的学习兴趣，也无法提高学习的效率。 二、利用历史简图将复杂的问题简单化 例如，学习隋朝大送河时，可以绘制简要的运河示意图。 这样，了朝大 运河的三点洛阳、