跳绳活动（教案） 体育二年级下册.doc

跳绳活动 教学目标 1、初步掌握连续并脚跳绳的基本动作，知道正确的摇绳方法。使75%的学生能够连续做数次。复习游戏“我们都是建设者”，学生能够快速组成自己喜欢的图案。 2、发展学生的身体素质，提高学生的灵敏、协调以及弹跳、奔跑能力，调动学生积极参与体育活动的兴趣。 3、培养学生的时间和空间感觉，竞争、合作意识以及克服困难的优良品质。 学情分析 教学内容： 跳绳是本年级基本运动的教学内容之一，它是以四肢肌肉活动为主的全身运动项目，具有很好的锻炼价值。跳绳是一项比较剧烈的活动，而且需要很高的灵巧、协调性，因此，需要在跳绳前做好充分准备活动。 学生情况： 小学二年级学生活波好动，喜欢新鲜事物，坚持能力差，没有长性，很容易疲劳。所以在教学中应多变化花样，以刺激其练习。如果枯燥的练习很多学生很快就会感觉累而不愿意练习了。在课上我针对这一特点，设计了多种不同的练习方法使学生在不知不觉中达到了练习的目的。 教学方式： 练习、讲解。 教学手段： 通过学习跳绳技术动作，锻炼学生的弹跳能力，培养学生的时间和空间感觉。发展学生的灵巧、协调性。 重难点 重点： 摇绳的速度与起跳的节奏吻合，动作协