江南地域文化散文主题把握教案2022年中考语文二轮复习.doc

江南地域文化散文主题把握 教学内容 江南地域文化散文主题把握 教学目标 1.探究江南地域文化散文的主题 2.快速把握江南地域文化散文的主题 教学重点 1.探究江南地域文化散文的主题 2.快速把握江南地域文化散文的主题 教学难点 探究江南地域文化散文的主题 教学过程 课堂导入 白居易《忆江南》诗云：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”江南就像一个摇篮，她孕育了独特的江南文化，滋养了温婉如玉的江南，创造了多姿多彩的江南文学，她的美让人如痴如醉，让文人墨客们流连忘返，留给我们那许多的诗情画意。 最近，我们开始复习散文，在散文中有和江南地域文化有关的文章。 近几年，江苏各市的调研试题中经常有江南文化散文的影子，江南文化散文作为苏州现代文阅读的热点类型文章，应引起我们足够的重视。 无疑，对江南文化散文主题的把握有助于我们更好地理解文章。那么，江南地域文化散文有哪些主题呢？今天我们就一起来探讨这个问题。 例题精讲 何为“江南文化散文”？ 江南文化散文是一个比较宽泛的概念，只要和江南有关的散文都可以划归此类，它以记叙、抒情为主，也有议论，覆盖面很宽