练习3
【教学目标】
1.学会用音序查字法查字典,逐步养成勤查字典的良好习惯。
2.朗诵4个成语和3句古文中的名言,学写铅笔字,培养学生良好的书写习惯。
3.学习用字组词造句,锻炼学生的写话能力,能在日常交集活动中学会有礼貌地问路,文明地进行人际沟通。
【教学重点】
1.指导学生掌握用音序查字典的方法,逐步养成勤查字典的良好习惯。
2.联系自己的生活实际,锻炼学生说话写话能力。
【教学难点】
掌握问路的方法技巧,促使学生主动表达,培养交际能力。
【教学素材】
1.老子的简介。
2.新华字典简介。
3.三句名言的解析。
【教学课时】2课时
【教学流程】
第一课时
课时目标
1. 学会用音序查字法查字典,逐步养成勤查字典的良好习惯。
2.学写铅笔字,逐渐培养学生良好的书字习惯。
教具准备
教学过程
一、导入新课
小朋友们,平时你们遇到不会写的字是用什么方法解决的?(学生自由发言)
其实最好的方法就是查字典,字典是一位无声的老师,学问可丰富了,我们随时随地都可以请教它。这节课我们先来练习3的“学和用”中第一部分----学查字典。(课件出示1)
二、学查字典
查字典的方法有好