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《自信走向未来》教案 ——第三课时.doc

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甜苦 上传于:2024-07-10
《自信走向未来》教案 教学目标 知识与技能 1.通过正确引导学生正确对待学习压力,指导学生作出人生的重大选择,鼓励学生不断完善自我,自信面对未来,勇敢地迎接各种挑战,从而引导学生树立正确的人生观和价值观 过程与方法 1.培养学生勇于进取,富于挑战的精神,培养学生的自信心,以积极的态度面对人生 情感态度和价值观 1.通过学习能够培养良好的心理素质,自信面对未来,提高社会适应能力 2.知道人生有很多挑战,知道在挑战过程中不断丰富自己,充实自己,才能取得成功,学会设计未来 教学重点 怎样挑战自我,在挑战过程中不断丰富自己,充实自己 教学难点 自信面对未来,勇于迎接挑战 教学方法 ①教法:启发式、情境式教学。 ②学法:辩论、讨论、探究。 课前准备 课件、教案 课时安排 3课时 教学过程 第三课时 导入新课 【走进生活】 师:请同学们欣赏下面名言。 情境一:读名言比赛 九年级(三)班正在举行“读名人名言 悟人生道理 ”的比赛活动。王小牧同学的名人名言是:1、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! (奥斯特洛夫斯基)2、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好
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