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Costar配角
上传于：2024-07-16
第三课时
一、教学内容：
二、教学目标：
1． 知识目标：
能够读懂Let's read中的段落。
2． 能力目标：
（1）根据Let’s read部分的内容写出提纲式的LiuYun's weekend plan．
（2）能够模仿文段内容陈述自己的周末活动安排。
3． 情感目标：
培养学生合理安排自己的学习与生活的能力；让学生感知美好的生活。
三、教学重难点：
重点：阅读段落并根据段落内容进行第三人称的转述，掌握第三人 称吋be going to do句型的用法。
难点：转述时第一人称与第三人称的人称代词与物主代词的变换。
四、教学准备：
1．教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。
2．教师准备录音机和本课时的录音带。
五、预习提纲
附县下发的预习提纲。
六、教学过程：
（一）Warm---up （热身及预习展示）
（1）教师课前放学生录制的本单元歌曲的录音，全班一起欣赏并评一评谁最动听。
（2）师生同唱歌曲“What Are You Going to Do？”
（3）教师出示第二课时中the Great Wall，theme p