第四课时教案.doc

第四课时一教学内容掌握句型及语音二教学目标知识目标能够听说认读单词或词组并能够书写和能够听说认读句子并能进行关键词的替换练习能力目标能够用所学句型进行部分的购物活动能够听懂并会吟唱部分的歌谣能够了解音标的音和形并会朗读相关例词能够完成部分看图读音标辨词形后连线的练习情感目标培养学生热爱读书的良好习惯从而开阔视野三教学重难点重点听说读写有关书籍的四会单词和短语难点三会单词的发音及四会单词的拼写四教学准备教师准备本课时有关于歌曲故事游戏的课件教师准备单词卡片及有关书籍学生准备本节课有关书籍五预习提纲附县下发的预习提纲六教学过程一热身及预习展示师生会话引导学生用第三册的歌曲来提问通过对话复习学过的知识为授新课做准备学生齐唱歌曲教师自编歌词给予回答学生教师歌曲用来调动学生的热情从而很好地引导学生进入教学活动同时教师用歌声来回答激发学生的创新意识就歌曲提问学生预习效果展示二精讲点拨教学单词教师以课件呈现故事在趣味故事锻炼学生的听力同时为了更好地引出新单词让学生在故事中初步感知单词的读音就故事提问引出新单词并出示其音标教学以上四个单词齐读单词指名拼读单词及的音标教学单词时问新的新闻纸专门写新闻的纸