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醉马不由缰
上传于：2024-07-08
《四季》教案
教材背景分析
《四季》是新教材一年级上册中的一篇有趣的课文，它以儿歌的形式，琅琅上口、生动活泼的语言，描述了四季中有代表性的事物，表现了春、夏、秋、冬不同的景色。文章语言亲切生动、文字优美，并且四幅插图色彩艳丽，适合朗读且能很好地体现新课标理念。
学习目标
1、认识11个生字，认识4个偏旁“月、口、禾、雨”。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。
3、在阅读过程中感受语言的优美，积累语言，提高阅读能力。
4、理解课文内容，了解四季的特征，感受四季之美。
5、仿照课文，说说自己喜欢的季节。激发学生热爱大自然的情感。
重点难点
正确认读和使用“对、说”等11个生字，能正确、标准的朗读生字。
正确流利有感情的朗读课文、感受四季特征，仿照课文样子说说自己喜欢的季节是本课的学习重点和难点。
教案准备
教师:
多媒体课件:有关四季的动画和图片，识字内容，课文内容、相关练习等。
学