苏教版一年级数学一年级(数一数)

苏教版一年级数学一一一年级 (数一数) 教学重、难点: 让学生通过实践、探索、合作交流，掌 握数数。帮助学生解决认知过程中的困难。 教具: 教学光盘或教学挂图、学具 教时: 一课时 教学课程: 一、 创设情境，激发兴趣。 1、讲述: 告诉大家一个好消息，今天老师要带大家到一个 热闹的地方动物乐园，高兴吗? 2、 出示挂图，进一步激发起数数的兴趣，初步探索。呈! 动物乐园和到了，你们看，动物乐园里可热间啦，让我们快快 向前去，小朋友，睁大眼睛，你看看图上有些什么? 二、 自己探索 1、看图了解画图的内容，图上有些什么? 分别在哪里? 2、结合画面下的 10 幅小图观察，这 10 幅小图都是从场景 里提取的，让学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分 别数出这些物体的个数。 3、用圆点表示物体的个数。(圆点与物体有一一对应关系， 渗透着对应的思想。) 4、第七、八、九、十幅小图中有圆点无物体，放和手让学生 根据圆点个数，到情景图中找相应的物体。 三、 实物操作  分4人人小组，由任意一个小朋友说出物体的个数，让其他 3 个小朋友用圆点摆出表示的数。 四、 拓展运用 讲述: 小朋友，已经学会了数一数，即 110 的物体的个数。 你能用 1-10 这 10 个数字中的其中一个数来说句话吗? 在小 组内说说。 如: 我有10 个手指，我们小组有4 人，等等。 五小结 小朋友爱动脑，又爱动手，真不错，说说这节课你学会了什 么? 六、巩固深化 1、游戏: 火车钻山洞 讲述: 刚才小朋友数数数得可真棒，现在我们一起去儿童乐 园