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由衷
上传于：2024-05-30
《数一数》
“数一数”是第一章的内容，本章只安排了1课时的内容，本课的知识是小学数学的第一课，教材以游乐园中各种物体的个数来引起学生学习数学的兴趣，并感受学习数学的兴趣。这节课的教学可以让学生初步学习数数和接触10以内各数，为后面的认数和计算做一些准备；同时也可以让教师了解学生对10以内的数的认识情况，从而根据情况进行针对性教学。本节课的设计思路是从场景图中确定同类物体（有序地数），并用“点”表示相应的个数，并反过来通过点数让学生确定对应数量的物体。21世纪教育网版权所有
【知识与能力目标】
1.学生通过数数活动，初步学会数出个数在10以内的物体，初步学会口头用1到10各数表示相应物体的个数。21教育网
【过程与方法目标】
学生经历数数的过程，初步感受分类数数、一一对应等数学方法，感受并学会有序数数。
【情感态度价值观目标】
学生在学习中有序地观察场景中的物体，并分别数出个数，初步培养有序地观察的习惯。
让学生在情境观察、学习并交流，培养学生沟通的能力及学习数学的兴趣。
【教学重点】
初步学会数个数是1-10的物体。
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