王丽娜三年级英语M4复习课教学案.doc

复习主备人审核人授课时间三维知识与技能复习发出指令和执行指令过程与方法积极运用所学指令进行表达和交流情感态度与价值观乐于感知并积极尝试使用英语重点与难点小组合作训练发出指令和执行指令具准备大屏幕图画卡片板书设计教师精讲与点拨学生活动备注教师在课堂教学中发出了一些指令要求学生能够根据她的指令说出相应的颜色并且分辨教室里的门窗户黑板书桌椅子等颜色英语单词从而锻炼了大家对语言的实际运用能力教师拿出事先准备好的彩笔发出指令和执行指令对学生进行合理的小组划分对表达正确的小组进行表扬并对学生出现的错误及时纠正学生口头回答自由描述有学生来补充纠正加深印象口头完成后写在作业本上要求在活动过程中能听懂别人的指令并熟练说出几种颜色学生活动备注教师再在大屏幕上显示不同的图片用课本中出现的颜色和动物反复训练小组合作互助训练组长及时提醒组员出现的错误然后再与其他小组进行打拼竞争看看哪一个小组出现的错误最少及时提醒各类物体的英语表达达标检测想一想说一说相应单词黄瓜的颜色是西红柿的颜色是天空的颜色是黑板的颜色落叶的颜色是作业设计根据提示画图教后反思