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《意识的本质》学案

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抑郁成疾 上传于:2024-09-07
httpwwwsdwzzjcnforum21html生活与哲学第五课第一框意识的本质学案目标导航新知预览一学习目标一知识目标1识记意识的本质2理解意识是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能意识是客观存在的反映3通过对自然界各种物质的反映的事例分析意识是自然界长期发展的产物通过人与动物心理的形成区别分析意识是社会发展的产物二能力目标通过对意识起源和本质的学习使自己逐步确立辩证唯物主义的意识观三情感态度价值观目标通过对意识的本质的学习感悟唯物主义世界观二课前知识准备依据题纲通读教材思考后面问题一意识是物质世界长期发展的产物从起源看1意识是自然界长期发展的产物人类意识产生的物质基础是人类意识产生的前提是2意识更重要的是社会的产物意识一开始是的产物的产物它促进了意识的物质器官人脑的生成促进了意识的表达手段的产生提供和丰富了意识的二意识是人脑的机能从生理基础看1人脑是产生意识的生理基础人脑是高度发达的系统是意识活动的物质器官人脑结构的性和组织的性决定了它具有产生意识的生理基础2意识活动的实现是通过人脑对外界刺激的一系列活动实现的点拔反射分为无条件反射和条件反射无条件反射是动物的本能条件反射包括人和动物共有的第一信号系统以及人所特有的第二信号系统意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映3意识是客观存在的反映从内容看意识是客观存在的主观映象离开了客观存在意识既不能产生也不能发展点拔客观存在是生成意识的原材料正确的意识与错误的意识都是人脑对客观存在的反映都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑并在人脑中加工改造的结果4意识的本质是人脑对客观存在的反映结论物质世界先于人的意识而存在物质是的意识是派生的决定问题1非生命物质对外来刺激有哪些反应生命物质植物和动物对外来刺激又有哪些反应2劳动在促使意识的产生和发展的过程起了怎样的作用3意识是物质世界长期发展的产物这个物质世界是指哪两个方面4什么叫做第一二信号系统5如何理解意识是客观存在的主观映象6从意识的起源生理内容来看你对意识的本质有什么认识学教互动合作探究探究一1人与自然第一阶段岩石风化水滴石穿踏雪有痕水中映月空谷回音这些都是无生命物质的简单反应形式第二阶段向日葵总是面向太阳的方向蚯蚓在受到针刺时其身体自然立即收缩用手触摸含羞草的叶片叶片卷起变形虫受到食物刺激就会接近食物这些都是低级生物对外界刺激的感应特性第三阶段猎狗捕猎猴子表演节目黑猩猩吃香蕉这些都是高级动物的感觉和心理第四阶段人的意识由此可以得出什么结论呢2阅读P35最后一段思考劳动在促使意识的产生和发展的过程起了怎样的作用由此可以得出什么结论呢探究二1从古猿到人的进化中脑量的变化人脑的结构的复杂性人脑的功能的多样性人脑与动物大脑的区别你从中得出什么样的结论2阅读P36相关链接思考意识活动是如何实现的呢你能举例说明第二信号系统吗探究三1结合山水画简述巧妇难为无米之炊的道理2鲁迅曾说天才们无论怎样说大话归根结蒂还是不能凭空创造描神画鬼毫无对证本可以专靠了神思所谓天马行空似的挥写了然而他们写出来的也不过是三只眼长颈子就是在常见的人体上增加了眼睛一只增长了颈子二三尺而已1离开了客观对象能不能产生人类的意识会不会有鬼神观念2鲁迅的话反映了什么哲学道理学以致用当堂达标知识点1意识是物质世界长期发展的产物1猎狗能够以不同的方式帮助猎人拦截猎物海豚可以担当人类水中作业的助手这说明A动物也有思维意识B高等动物有简单的分析和判断能力C动物的反应形式是人类意识产生的物质基础D动物的复杂心理可以发展为意识2意识一开始就是劳动的产物社会的产物之所以作出这样的判断其依据在于劳动和社会交往创造了丰富的物质财富提供和丰富了意识的内容促进了意识的表达手段语言的产生促进了意识的物质器官人脑的生成ABCD知识点2意识是人脑的机能3在日本有一种乌鸦能将坚果丢到公路的斑马线上让汽车碾碎然后在汽车遇到红灯停车时去吃据此有人认为有些动物也是有意识的这一观点A否认意识是社会发展的产物B否认了意识是自然界的产物C正确因为有些动物确实很聪明D否认了意识是人脑特有的机能4对于人来说谈梅可能生津谈虎可能色变而对于动物来说则不是这是因为A动物没有第一信号系统B意识是大脑特有的机能C意识是人脑特有的机能D动物的意识水平比人类差知识点3意识是客观存在的反映5据文献记载在印度曾多次发现小孩被狼叼走并在狼群中长大这些狼孩有的虽已七八岁甚至是十来岁但都不会说话不会思维这些事例说明A狼孩的脑子不是人脑B狼孩的脑子天生就是笨的不聪明的C狼孩的脑子虽是人脑但思维不一定是人脑的机能D狼孩没有参与社会实践所以不可能产生思维6俗话说日有所思夜有所梦有人在梦中发表演讲计算数学问题甚至解决了科学难题对此正确的认识是A梦也是客观事物在人脑中的反映B意识有时可以脱离物质而单独存在C梦既是一种意识活动也是一种物质活动D在现实世界之外还存在着一个独立的精神世界7观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已这个命题告诉我们A人脑是意识的源泉B意识是人脑中特有的物质C意识是客观存在的主观映象D观念的东西和物质的东西没有本质上的区别8恩格斯指出世界的真正统一性在于它的物质性对于世界的统一性的正确理解是A意识决定物质B整个世界都是物质的C物质和意识相互决定D自然界和人类社会是物质的人的意识也是物质的产物9哲学家费尔巴哈说如果上帝的观念是鸟类创造的那么上帝一定是长着羽毛的动物假若牛能绘画那么画出来的上帝一定是一头牛上述材料说明了什么哲学道理课后拓展能力提升1教师与学生一起了解历史与生物相关知识从人类的起源发展生物学的一些基本知识加深对意识的含义理解2结合党的十八大报告以科学发展历程为主题办一期板报加深对辩证唯物主义意识观的理解同时为下节课意识的作用学习做准备httpwww5ykjcomHealth意识的本质教学案新人教必修4学习目标1知识目标识记意识的起源与本质理解意识的内涵2能力目标培养学生辩证唯物主义意识观3情感态度与价值观目标培养学生物质决定意识一切从实际出发的唯物主义思想观念学习重难点意识的本质意识的内涵课前预习自主探究探究活动一前苏联著名生物学家巴甫洛夫曾做过一个试验将黑猩猩爱吃的水果摆在湖中的小船上水果周围燃有烛火船的旁边有一个木排上面有注水缸同时训练黑猩猩学会拧开水龙头拿杯子盛水去灭火当把黑猩猩放到船上后它发现附近水面木排上有带水龙头的注水缸但水缸与它所在之处相隔一段较宽的水面只见黑猩猩用自己身边的短竹竿接成长竿将长竿从这头搭到水排上然后从长竿爬过去拧开水龙头盛了一杯水再返回原地用这杯水灭了火并吃到了美味的水果1无生命物质有不同的反应特性生物具有不同的反应形式黑猩猩等高等动物还有复杂的心理反应这些反应特性和反应形式与人的意识是什么关系2黑猩猩舍近求远而不会直接取水灭火这一现象体现了什么哲学道理探究1929年在印度加尔各答东北的米德纳波尔人们常看到一种神秘的动物出没于森林一到晚上有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面后来人们打死了大狼在狼窝里发现了两个怪物原来是两个母狼养大的裸体女孩大的有七八岁小的只有两岁她们的习性象狼吃生食爬行不会说话不会思维只会象狼一样嗥叫常常在晚上出来觅食结合材料回答有了人脑就一定会产生意识吗探究活动二人脑与动物脑相比具有结构的复杂性和组织的严密性一些动物见到食物就会分泌唾液对于人来说望梅可能止渴谈虎可能色变1动物能否做到望梅止渴谈虎色变2人对外界刺激产生的反应和动物对外界刺激产生的反应有什么区别为什么会有区别探究活动三鲁迅先生说过天才们描神画鬼所写出来的也不过是三只眼长颈子就是在常见的人体上增加了眼睛一只增长了颈子二三尺而已在一些电影和电视剧中人们塑造了各种外星人的形象这些千奇百怪的外星人形象和我们人类的形象也大体相同他们的行为和心理活动也时时闪现着人类的影子1鬼神观念对外星人形象的想象都属于人的主观意识人类能够描神画鬼塑造各种外星人形象主要说明了什么2离开了客观对象会不会有鬼神观念以及外星人形象的创造基础自测一选择题1下列关于意识的表述正确的是A意识是与物质同时产生的B意识不仅是自然界长期发展的产物也是社会长期发展的产物C意识是先于物质而产生的D意识根源于人脑2近几年来约有7000条新词产生诸如外资企业知识经济电子邮件软件信用卡再就业博客等从哲学上看这一事实说明A自然界的发展是客观的B意识是客观存在的反映C意识是人脑的机能D意识先于物质而产生3在美学中总要谈到移情现象即是情景交融比如我们高兴时仿佛骄阳在笑花儿也点头我们悲伤时又觉得雨如泪风在哭移情现象体现的哲理是A意识是人脑的机能B意识是客观存在的主观映象C意识的内容是客观D意识有正误之分4从意识和物质的关系来看画饼不能充饥这是因为事物在人脑中的反映不等于事物自身意识不能直接转化为物质观念的东西不能代替物质的东西意识不依赖于物质ABCD曹操大军在行军途中士兵口渴曹操用鞭指着前面说有梅林士兵于是不渴这就是所谓的望梅止渴回答56题5下列观点正确的是A望梅对于人来说毫无意义B在一定条件下意识可以决定物质C望梅确实能止渴D意识不能代替物质望梅不能从根本上解决口渴问题6对于人来说望梅可能止渴谈虎可能色变而对动物来说则不行这是因为A人脑有第一信号系统而动物则没有B人脑有第二信号系统而动物则没有C人脑具有条件反射活动而动物则没有D人的意识是从动物的心理发展而来7露是今夜白月是故乡明是杜甫月夜忆舍弟中的名句诗人感受到月是故乡明这表明A诗人的感受是主观的不具有任何客观基础B诗句反映的是人的心理感受而非认识对象的客观状况C审美活动不遵循认识的一般规律D并不是所有的认识都是由客观存在决定的8被誉为爱因斯坦以后最伟大的物理学家的英国科学家史蒂芬霍金说随着电脑技术的不断发展最终电脑将像人的大脑一样发达甚至能够自行设计出新的智能电脑这表明A意识是人脑对客观事物的反映B电脑能够模拟人脑C意识是人脑的机能D电脑与人脑的功能趋于一致合作探究重点突破有人认为意识是人脑的机能所以有了人脑也就有了意识请运用所学知识评析这一观点知识梳理1正确理解意识的本质1意识是人脑对客观事物的反映2意识从其生理基础看它是人脑的机能从其对象和内容上看它又是客观存在的反映只有把这两个方面结合起来才能完整地把握意识的内容和本质3意识的内容是客观的意识是客观存在的主观映象人脑好比一个加工厂制造产品的原材料和半成品来自客观世界正确的科学的意识是对客观存在的反映错误的甚至荒诞无稽的思想也都可以在现实世界中找到原型无论是正确的意识还是错误的意识都是人脑对客观存在的反映正确的意识是人们如实地反映了客观事物的本来面目而错误的意识则是歪曲地反映了客观事物的本来面目二者的区别不在于是否对客观事物作出了反映而在于对客观事物作出了不同性质的反映4意识的形式是主观的意识的内容是客观的但意识并不是客观世界本身而是经过主观能动加工过的关于客观世界的形象本质和关系等等即对客观世界的反映客观世界反映到人脑中必然要进行加工改造以主观的形式而存在因而意识是主观的5总之意识的内容来源于客观存在是客观的但它的形式是主观的在意识中体现了主观形式和客观内容的统一
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