兰亭集序
课前预习:
1、《兰亭集序》选自《_________》,王羲之字_________,_________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人,是中国古代杰出的_______家,有“_________”之称,世称“_______”。
2、给下列加线汉字注音。
癸( )丑 会稽( ) 修楔( ) 激湍( ) 觞( )
3、解释下列加线词。
山阴( ) 崇( )山峻岭 映带( ) 列坐其次( ) 丝竹管弦之盛( ) 幽( ) 惠风( ) 游目骋( )怀 极( )视听之娱 信( )可乐也 人之相与( ) 或( )取诸( )怀抱 晤言( ) 放浪( ) 形骸( ) 万殊( ) 曾( )不知老之将至 感慨系( )之矣 向( )之所论 修短随化( ) 终期( )于尽 若合一契( ) 临( )文嗟悼( ) 不能喻( )之于怀 固( )知 览者( ) 兴( )怀
课堂练习:
1、下面各句中加线的词,意思最接近(或基本一致)的一组是( )
A.茂林修竹 B.信可乐也
修短随化,终期于尽 欲信大义于天下
C. 每览昔人兴感之由 D.后之览者,亦将有感于斯文
后之视今,亦由今之视昔 故九万里则风斯在下矣
E. 夫人之相与,俯仰一世
俯仰之间,已为陈迹
2、指出下列句中的通假字及其本字。
①虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇……( )
②后之视今,亦由今之视昔,悲夫( )
3、下列句中加点的字与“信可乐也”的“信”意义相同的是( )
A.欲信大义于天下 B.言必信,行必果
C.文信美矣 D.半封京信半题诗
4.下列句中加点的字与“茂林修竹”的“修” 意义相同的是( )
A.掌修国史 B.修短随化
C.修守战之具 D.乃重修岳阳楼
5、补出下列各句中省略的词语。
①引以为流觞曲水 ②列坐其次 ③晤言一室之内 ④放浪形骸之外 ⑤因寄所托
6、用课文中的话填空。
课文第一段记叙了兰亭集会的盛况。首先介绍了盛会的时间、地点、事件,其语句是____。接着记叙了到会的人物场面:___________。再接着介绍了盛会所在地的环境:_________、氛围:____________、天气:____________,最后记叙了与会者的行为:____________。
第二段在第一段的基础上进行议论,交待了这场“诗会”中诗的由来。先由社会人事的应酬周旋谈起,其语句是____________,指出尽管人们的生活方式不同,其语句是____________、爱好不同、性格不同,其语句是_________,但是“情随事迁”的感慨相同,其语句是_______。然后指出,正是这种共同的感慨,引起人们写诗的欲望,用诗记下这种感慨,其语句是_______。
第三段,交待诗会所作成集的目的。分为两个层次。第一层抒发看古人之诗的感受及受到的启示,其语句是______________。第二层交待将诗成集之目的,其语句是______________。
课后作业:
※1.阅读下面的诗歌,然后回答问题。
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。
(1)结合本诗运用的意象,谈谈诗人要表达的思想。
(2)结合本诗内容,简要分析本诗写法上的特点。
2.按要求写出下列名篇名句的空缺部分。两题任选一题
(1)此情可待成追忆, 。(李商隐《锦瑟》)
李白和陶渊明两位大诗人的共同之处是,他们都在官场呆过,都憎恶黑暗的官场。但在这种思想感情的表述上,李白的《梦游天老吟留别》来得更加直白,更加激烈;而陶渊明的《归去来兮辞》则来得相对委婉,相对平静。这些句子分别是:
《梦游天老吟留别》 !
《归去来兮辞》 。
(2) ,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)
在《蜀相》中,表达诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情以及自己壮志难酬的苦痛的名句是: , 。
“多情自古伤别离”,但