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兰亭集序精品学案.doc

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腻于心钟于情 上传于:2024-07-04
诚信中学高一语文自主学习学案 设计人 乔亚奇 编写时间2014.12 【课题】 兰亭集序(一) 【学习目标】1、积累文言词语和句式 2、反复吟诵,品味精炼优美、自然清新的语言 3、认识作者的积极情绪,树立积极的人生观 【重点难点】品味精炼优美、自然清新的语言,认识作者的积极情绪 【导学流程】 一、课前准备 文体知识 序:文体的一种,分两类:一是赠序,有临别赠言的性质,多为劝勉之词,如:《送东阳马生序》;一是书序,即写在著作或者诗文前的说明性文字。书序一般介绍成书文字的经过、意旨、作者情况等,也可以包括对作家作品的评论。 2、文章背景 古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为修禊。晋穆帝永和九年(公元353年)三月二日,51岁的王羲之(当时任会稽内史)邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会(修禊),举行了一次别开生面的诗歌会。他们做曲水流殇之饮(列坐曲水两侧,将酒杯置于清流之上,任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒),当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集,是为《兰亭集》,并为此集作序一篇,这就是《兰亭集序》。书法上也称《兰亭序》。为“天下第一行书”。 作者简介 王羲之,字    ,    (朝代和籍贯)人,我国著名的    家,有“    ”之称,和其子    并称“    ”,著有《    》。 了解感知 大声朗读课文,并思考下列问题 (要求读准字音,读清断句,能结合注释及工具书梳理文章意思) 癸(  )丑 会稽(  ) 清流激湍(  ) 形骸(  ) 临文嗟(  )悼 游目骋(  )怀 修禊(  ) 流觞(  )曲水 本文属于 序,但它与一般的序不同,除了写成书经过外,还写了 ,在文章的 段。 2、文章共 段,分别用简洁的语言概括各段内容 二、深入学习 学习文章一、二段 文章基本思路 课文第一段记叙了兰亭集会的盛况。首先介绍了盛会的时间、地点、事由,其语句是 。接着记叙了到会的人物场面: 。再接着介绍了盛会所在地的环境 氛围 天气: ,最后记叙了与会者的行为和心情: 。 文言知识 实词 茂林修竹( ) 列坐其次( ) 所以游目骋怀( ) 足以极视听之娱( ) 信可乐也( ) 群贤毕至 ( ) 词类活用 群贤毕至( ) 少长咸集( ) 句式 会于会稽山阴之兰亭( ) 俯察品类之盛( ) 迁移运用 1、翻译下列句子 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 群贤毕至,少长咸集 诚信中学高一语文自主学习学案 设计人 乔亚奇 编写时间2014.12 【课题】 兰亭集序(二) 【学习目标】1、积累文言词语和句式 2、反复吟诵,品味精炼优美、自然清新的语言 3、认识作者的积极情绪,树立积极的人生观 【重点难点】品味精炼优美、自然清新的语言,认识作者的积极情绪 【导学流程】 复习回顾 课前准备中先关知识回顾;2、一二段中的文言知识回顾;3、一二段所讲内容回顾 了解感知 学习文章第三段 文章思路 第三段在前两段的基础上进行议论,交待了这场“诗会”中诗的由来。先由社会人事的应酬周旋谈起,其语句是 ,指出尽管人们的生活方式不同,其语句是 ,爱好不同、性格不同,其语句是 ,但是“情随事迁”的感慨相同,正是这种共同的感慨,引起人们写诗的欲望,用诗记下这种感慨,其语句是
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