诚信中学高一语文自主学习学案
设计人 乔亚奇 编写时间2014.12
【课题】 兰亭集序(一)
【学习目标】1、积累文言词语和句式
2、反复吟诵,品味精炼优美、自然清新的语言
3、认识作者的积极情绪,树立积极的人生观
【重点难点】品味精炼优美、自然清新的语言,认识作者的积极情绪
【导学流程】
一、课前准备
文体知识
序:文体的一种,分两类:一是赠序,有临别赠言的性质,多为劝勉之词,如:《送东阳马生序》;一是书序,即写在著作或者诗文前的说明性文字。书序一般介绍成书文字的经过、意旨、作者情况等,也可以包括对作家作品的评论。
2、文章背景
古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为修禊。晋穆帝永和九年(公元353年)三月二日,51岁的王羲之(当时任会稽内史)邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会(修禊),举行了一次别开生面的诗歌会。他们做曲水流殇之饮(列坐曲水两侧,将酒杯置于清流之上,任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒),当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集,是为《