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指缠
上传于：2024-07-14
《赵州桥》教案
一、教学目标
（1）知识目标：通过本课学习，学生能够了解赵州桥的历史背景、结构特点和美学价值，掌握生字新词，并能够背诵课文。
（2）能力目标：培养学生阅读文言文的能力，提高学生的阅读速度和理解能力，训练学生的分析、归纳和表达能力。
（3）情感目标：激发学生对中国传统文化的兴趣，培养学生的文化自信和民族自豪感。
二、教学重点
（1）赵州桥的历史背景、结构特点和美学价值。
（2）生字新词的掌握和运用。
三、教学难点
（1）文言文句子的理解和翻译。
（2）赵州桥结构特点的分析和理解。
四、教学过程
（一）导入新课
（1）赵州桥图片与背景故事引入
① 展示赵州桥的美丽图片，让学生通过视觉感受赵州桥的雄伟与古朴。
② 讲述赵州桥的历史背景与传说故事，如李春设计建造的传说，激发学生的好奇心。
（2）与学生互动，提问激发兴趣
① 询问学生是否知道赵州桥，以及他们对赵州桥的印象。
② 提出有趣的问题，如“赵州桥为什么能屹立千年不倒？”引导学生思考并激发他们对课文的兴趣。
（3）初步了解课文内容与结构
① 简要介绍课文的主要内容，让学生了解赵州桥的特点和价值。
② 展示课文结构，让学生了