幼儿园中班科学活动《小种子》-2019最新幼儿园中班教案

幼儿园中班科学活动《小种子》 设计意图 孩子们对自然界有着与生俱的好奇心，特别是在每年的春天，天气的 变化,草木的变化等都会吸引幼儿的关注。但是幼儿的关注往往是简单的、 零散的、随意的、片面的。因此设计了本次活动。通过《小种子》这个故 事，对幼儿进行关心植物，关心生命的情感培养。 活动目标 1、读懂故事情节，了解植物的生长离不开阳光、空气和水。 2、上感受植物的生命力，培养幼儿爱护植物，照顾植物的情感。 活动过程 一创设情境，引出主题在欢快的歌曲《春天》中，教师带幼儿跟着音 乐表演、剧有起每。 老师你们喜欢春天吗? 春天是个很有生机的季节，人小草绿了，种子发 莉了。 二观察封面，感受花采成熟的美丽。 1、图上有采什么样的花? 2、小种子藏在哪里呢? 秋风一吹，种子们离开了妈妈，他们要飞到哪 里去呢? 它们到那里去做什么呢? 下面我们跟着故事中的小种子展开一 段风中之旅。 3、让功儿自己寻找，国认那粒最小的小种子在哪里。 4、一粒种子停在高高的冰上，种子不能生长〔(原种子在冬天里和小动 物一样在睡觉，因为天气太冷了, 如果太冷了, 春天天气变暖了, 下两了， 种子就开始发芽了。) 5、一粒种子神到海里，湾没了 (种子发芽是需要空 和气的，水太多了种子不能呼吸，会被海死的。就像小朋友吃饭一样，吃饱 了就可以了，如果吃撑了，肚子就会很难受) 一粒种子冕落到沙漠里，大  沙漠又热又干，种子不能生长。 6、种子们在飞行的过程中遇到哪些困难? 小鸟吃掉了一粒种子，老鼠吃掉了一粒种子，我们的小种没有被吃掉。 7、除了这些困难，种子们还可能遇到哪些危险? (。。oo。o。) 三 种 子们是如何长成植物的? 〈生根、发芒、长叶、开花) 观看视频《种子的 生长过程》直观了解种子发芽过程。 小结 原种子要发芽要长大是多么不容