足球脚内侧射门教学设计水平三授课年级五年级一指导思想本节课以体育与健康课程标准为依据以美国体育课程理念及方法为指导结合我校体验式课堂教学模式以学生为主体通过情境设置启发质疑引导探究分享交流深入拓展等教学流程引导学生参与中等以上强度的体育活动摒弃枯燥的重技术轻乐趣的教学方式多以游戏的方式吸引学生进入活动情境精讲多练让学生轮流成为领导者花更少的时间去管理学生同采用开放性的技术教学方式让课堂变得更开放更有趣鼓励学生创新精神和实践能力的发展让学生通过体育课爱上运动做运动的主人进而实现高效体育课堂二教材分析足球是新课程系列模块之一的内容射门及其相关组合技术是小学水平三阶段的重要内容也是足球技战术体系中至关重要的环节此教学单元可以使学生进一步了解射门的力学原理体验足球运动的魅力同时此单元的教学趣味性强可以充分调动学生的积极性在活跃的气氛下掌握一定的技术动作同时也发展了体能为学生独立进行体育锻炼打好基础三学情分析五年级学生有较强的模仿能力和一定的运动能力但学习效能感较低学习情绪不稳定所以本课采用降低难度开放性技术教学游戏中体验等教学手段来激发学生的学习积极性从而使得学生的射门能力有所提高真正喜欢上足球射门练习四教学目标运动参与目标提高学生对足球的兴趣及认识了解足球运球的相关知识培养自主参加体育活动的意识运动技能目标通过各种形式的练习的学生初步掌握脚内侧射门的方法提高学生的射门水平同时发展学生的上下肢力量和协调能力身体健康目标通过练习提高学生的速度灵敏肌肉力量等素质心理健康与社会适应通过各种形式的练习培养学生创新合作精神展现学生青春的活力增强竞争意识团队精神表现意识建立良好的人际关系增强学生的自信心五教学重难点重点触球位置击球点的准确把握助跑摆腿击球随摆动作的衔接难点射门助跑时提前抬头观察场上情况上下肢协调配合学会用身体重心向前的力量击出稳准狠的射门效果六教学过程环节时间内容教与学活动组织形式与要求情境一普通热身猫和老鼠二专项热身抢先登陆三情境体验临门一脚教师引导热身及游戏宣布本课的内容要求快乐参与注意力集中精神饱满质疑引导学生思考比赛中射门方面出现的问题易犯错误踢球腿膝踝关节外展角度不够脚趾没勾翘击球脚型不正确影响击球效果踢球腿直腿摆击球出球乏力支撑脚位置靠后击球刹那脚型不固定出球不顺畅探究一原地助跑射门练习二徒手射门动作辅助练习三射门比准练习引导学生了解脚弓射门的优势讲解并示范脚弓射门的方法讲解技术动作口诀支撑脚尖朝前方脚弓对准击球方踢后平底不翻掌分享分组讨论分享成功体验鼓励同学们大胆展示学习成效自我剖析积极分享共同提高拓展一运传射技术组合练习二四门足球赛三仰卧举腿放松四小结收还器材要点要考虑来球的速度方向以及摆腿的时间来确定支撑脚的选位保证踢球腿能顺利地摆踢发力预计负荷练习密度平均心率