人音版二年级音乐上册（简谱）第3课《聆听 青蛙音乐会》教学设计.doc

《青蛙音乐会》教案 一、教材分析 《青蛙音乐会》是一首趣味性的通俗音乐作品。乐器为3/4拍。蛙鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板，好像青蛙的优美舞蹈伴着起伏的旋律，最后乐曲完整再现了一遍，蛙鸣声、流水声在乐声中渐弱，消失在暮色中。 二、教学目标 1、对比聆听管弦乐作品《青蛙音乐会》，学生能用自己喜欢的方式自制乐器或用人声参与聆听与表现。 2、体会感受乐曲活泼、欢快、诙谐的风格，并展开丰富的想象。说说音乐中描绘的“青蛙音乐会”上的场景。 3、能用优美的舞步跟随音乐舞蹈，并且用轻快明亮的声音演唱歌曲片段。 三、学生分析 二年级学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿能力强的身心特点，善于利用儿童的自然噪音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学。在教学二年级孩子，要遵循以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创作，让孩子们都手、脚、耳、眼、嘴都动起来。 四、教学重难点 1、重点 能够在欣赏音乐中感受并模仿青蛙的音乐形象。 2、难点 可以用打