论开设大学物理选修课程的探索.docx

论开设大学物理选修课程的探索论文关键词大学物理选修课素质教育论文摘要大学物理课是高校实施素质教育的一门重要课程传统的理工科物理必修课过于强调理论性系统性逻辑性应用性使物理学教育的育人功能不能充分发挥因此有必要针对非理工科学生开设大学物理选修课来弥补普通物理教育的不足本文对开设大学物理选修课的教学目标教学内容课程体系教学方式和考核方式进行了分析和探索有利于高等院校非理工科专业大学物理教学的实施在科学技术突飞猛进人类已步入知识爆炸高科技和信息时代的今天随着我国经济的发展市场的繁荣高等教育面临着如何适应社会主义经济建设和社会发展的人才需求这一问题首先是一个转变观念的问题过去在教育教学过程中长期形成的一种潜意识的观念现在已经基本得到澄清越来越多的人们认识到大学本科要立足于培养复合型人才而不是培养专家本科教育主要是打好科学文化素质基础尤其是培养学生自主获取知识和自我发展的能力1物理学是各门自然科学的基础其研究问题解决问题的思想方法适用于一切科学研究正如伟大的物理学家费曼所言学习物理学就是要学习怎样由未知进到已知的科学求知方法就是要学习如何尝试和纠错就是要学习一种普遍的自由探索的创造精神大学物理课