高中物理人教版必修一《绪论神奇的物理现象》教材教案.docx

总课时2第1课时课题绪论一课型实验展示课三维目标知识与技能1交流什么是物理2了解高中里的一些物理实验3体会学习物理的乐趣过程与方法体会物理学习的乐趣体会学习物理的方法情感态度与价值观激发学生学习物理的兴趣和勇气教学重点难点通过实验展示初步让学生体会学习物理的方法和物理学的有用教具学具教学过程教学过程设计学生活动一引子欢迎大家来到兰溪一中学习今天是同学们进入高中的第一堂物理课在这堂课我们主要搞清楚两个问题二过程一什么是物理在老早以前你们就开始接触物理现在我要请同学们来说说看什么是物理世界上最早将物和理结合在一起的是唐杜甫细推物理须行乐现在美籍华人李政道研究问题要细推物理我们现在的物理是研究物质结构和规律的学科或者说物理是研究现象和规律的学科请学生回答关于什么是物理或者说物理是研究物质世界的空间和时间具体的物理研究那些内容我们下一堂课在说现在我们来研究第二个问题二为什么学习物理1为高考2有用3有味好玩有同学要问了我以前听说高中物理很难学的怎么会有味呢下面请同学们一起来看下面几个实验这些实验都是高中物理中的一小部分实验一翻滚过山车同学们都看见过翻滚过山车有没有同学玩过其实我们兰一中里就有拿出实验装置并演示提问为什么球人在最高点时倒过来了而没有掉下来呢有什么要求吗实验二不倒翁为什么不到呢实验三压强实验装满水的试管可以把空试管吸上去设计不同的实验效果让学生分析提醒学生物理研究中观察的重要性实验四手敲鼓设计不同的实验情景再次突出观察的重要性实验五对心碰撞拿出装置先请同学猜想用一个球单独去碰撞另外一个球会有什么现象然后演示五个球一起先请同学猜想用最左边两个球单独去碰撞会有什么现象然后演示先请同学猜想用最左边三个球单独去碰撞会有什么现象然后演示先请同学猜想用最左边四个球单独去碰撞会有什么现象然后演示如果这里不止五个球而有N个情况会怎么样呢最后总结从猜想到实验最后得出结论的研究方法是物理学中的重要方法实验六千人震勇敢挑战体验科学家的为科学冒险精神实验七验钞机射线请学生谈谈为什么要学习物理请玩过过山车的同学讲讲感受提醒学生物理研究中观察的重要性提醒学生物理研究中猜想实验归纳的重要思想让学生参与到课堂的讨论中来教学反思