节约能源与开发新能源教学设计第二课时苏教版小学科学六年级下册第单元神奇的能量第课本课教材分为三个部分第一部分探究如何节约能源课前要布置学生寻找生活中浪费能源的现象通过师生交流知道浪费能源的危害以及节能的急迫性和重要性再通过一组对比实验知道荧光灯比白炽灯节约能源进一步激发学生的节能意识第二部分知道如何充分利用自然能源教材通过一座未来住宅引导学生发现人类的能源之母太阳能让学生知道节约能源并不是不用能源而是要科学合理地利用能源要充分利用身边的自然能源第三部分通过查阅资料知道更多的可开发利用的新能源本课时重在完成如何节约能源学生对于自然能源的认识和了解主要来自于生活因此本课教学要从学生已有的生活经验出发辨证地看待如何利用能源的问题在倡导节约能源介绍节能方法时更应结合现代生活实际对具体的生活行为进行指导让学生明白要充分利用身边的自然能源不合理地利用能源会给自然及人类生存和发展带来危害从而树立节能意识教学目标能够理解节约能源和开发新能源的重要性与紧迫性树立节能意识能够围绕白炽灯与荧光灯哪个效率高开展探究活动知道如何节约能源能够反思人类浪费能源的生活方式并提出改进措施和建议教学重点知道如何节约能源教