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做個幼稚鬼
上传于：2024-06-01
苏教版六年级5.4 节约能源与开发新能源1课时
教学设计
课题
5.4 节约能源与开发新能源
单元
5
学科
科学
年级
六年级
学习
目标
1.知道荧光灯的效率要高于白炽灯的效率。
2.了解太阳能、风能、潮汐能、地热能等新能源。
3.树立节能意识，体验到要用发展的眼光开带能源问题。
重点
知道如何节约能源。
难点
知道开发利用新能源的方法及合理性。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我们每天都在消耗大量的能源
展示衣、食、行的中利用能量的图片
地球存储的能源是有限的，面对日益枯竭的矿物能源问题，人们正竭力寻找解决的办法…… 今天我们就来学习节约能与源开发新能源。
板书课题：节约能与源开发新能源
引发学生想象空间，思维发散。
由能量枯竭的话题入手，引发学生进入问题，激发学生进入情境，进入学习状态。
讲授新课
教师：我们每天都在消耗大量的能源，面对日益枯竭的不可再生能源问题，我们人类该怎么办呢？
一、节约能源。
1.首先在我们的生活中你见到过，哪些浪费能源的事例
学生交流。
出示图片：认识生活中人们不经意间