六年级科学下册节约能源与开发新能源教学设计httpwww5ykjcomHealth一教学目标过程与方法能够查阅有关节能和开发新能源的书刊及其他信息源能够围绕白炽灯与荧光灯哪个效率高展开探究活动能够对未来住宅如何利用自然能源作出解释知识与技能知道如何节约能源知道什么是新能源知道如何开发利用新能源情感态度与价值观意识到节能的重要性树立节能意识体验到要用发展的眼光开带能源问题httpwww5ykjcomHealth二教学重点知道如何节约能源三教学难点知道开发利用新能源的方法及合理性四教学准备白炽灯节能灯各种资料等五课时安排一课时六教学过程一导入复习可再生能源与不可再生性能源的区别揭题我们每天都在消耗大量的能源面对日益枯竭的不可再生能源问题我们人类该怎么办呢板书课题二探讨如何节约能源了解生活中浪费能源的事例在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式学生交流我们为什么要节约能源小结我们每天都在消耗大量的能源然而地球存储的能源是有限的特别是日益枯竭的矿物能源因而我们要节约能源探究白炽灯与节能灯的效率比出示白炽灯与节能灯提问当灯泡点亮的时候能量是怎样转换的你们家里主要用哪种呢为什么比较白炽灯与节能灯