15小虾教学目标知识技能运用多种识字方法认识缸末搏斗等9个生字词能正确流利地朗读课文过程与方法3借助关键语句能说出第三自然段的大意4通过反复朗读积累文中写得细致生动的语句并能运用到片段习作中去情感态度与价值观通过了解小虾的生活习性及各种有趣的活动体会作者的喜爱之情激发学生细致观察小动物的兴趣懂得要爱护小动物教学重点借助关键语句能说出第三自然段的大意教学难点激发学生细致观察小动物的兴趣懂得要爱护小动物教学方法自主学习法讨论法观察法仿写法课时安排一课时教学准备希沃课件电子白板泥鳅缸教学过程一谜语图片导入激发学生兴趣1微课导入谜语驼背老公公胡须翘松松爬到锅台中全身红彤彤2教师引导有位大画家也特别喜欢画虾他画的虾也是出奇地逼真你看课件出示图片3板中板书写课题15小虾过渡虾同学们肯定很熟悉但是你们仔细观察过它吗这篇文章又会告诉我们什么呢让我们走进课文二初读课文整体感知一检测预习过渡想要读好课文得先扫除拦路虎课前同学们预习了课文这些词语你都认识了吗1课件添加课堂活动利用班级优化大师抽学生调动全员参与找读音字形正确的选项一口缸空隙掀开末端一副钳子搏斗较大腹部2齐读生字词二初读感知过渡这些词语都这么有