小虾教材分析小虾是统编小学语文三年级下册第四单元观察与发现中的略读课文作者菁莽用生动有趣的语言描写了可爱有趣的小虾通过我观察小虾外形打架等细节的描写突出了小虾有趣的特点抒发了我对小虾的喜爱之情在写法上作者抓住小虾外形的特点用简洁而富有想象的语言描写了两种不同的虾才长大的虾和千年虾抓住不同部位的特点把小虾生气时的样子写得活灵活现教学目标正确流利有感情地朗读课文通过学习了解小虾的外形特点及生活习性能抓住重点词句理解一段话感受作者的喜爱之情激发学生细致观察小动物的兴趣懂得要爱护小动物教学重点学习用关键句概括段落大意体会文中细致生动的描写的好处学习作者观察小虾描写小虾的方法尝试进行表达的迁移教学难点学习作者部位动作的描写方法尝试进行写话体会作者是如何表达对小虾的喜爱之情的教学过程活动导入一检测导入初读感知提问你眼中的小虾是怎样的出示图片引导学生欣赏板书小虾教师板书学生齐读师我先来看看大家的预习情况我会认出示生字词开火车认读全班齐读小虾给你留下印象最深的特点是什么呢有趣过渡小虾到底多有趣脾气到底有多不好让我们一起走进小虾的世界深入探究一下吧活动讲授二合作探究读书品悟体会虾趣学习描写小虾有趣的部分