苏教版四年级下册音乐复习计划.doc

小学四年级音乐下册复习计划 2018-2019学年度第二学期 班级： 教师： 日期： 指导思想 本次复习以课本研修为龙头，以培养学生审美情趣为核心，注重孩子们良好的歌唱习惯、聆听习惯的养成；注重孩子们在音乐实践中的合作交流。通过复习，巩固本期所学的新知识、新技能、让学生在音乐活动中加深对音乐作品的感受、体验，加深对作品的理解，对音乐的感悟。从而更好的激发学生兴趣和动力。 学情分析 本学期我担任四年级1班的音乐教学工作，通过这一学期的扎实学习，一步一个脚印，在最后的复习课上把今年学习过的内容再回顾了一遍，希望他们牢记、能运用于音乐表现中。 复习目的与要求 1、巩固本期的新知识、新技能、激发学生兴趣和动力。 2、使学生获得进一步感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣，丰富情感体验。 3、使学生形象思维和科学思维得到协调发展，智力和创新能力得到不断提高。 4、培养学生懂得尊重、友善、合作、分享等人文素养，促进个性化与集体的完善与发展。 5、保持学生对音乐的兴趣，激发学生在复习活动中找到成功感和成就感，使学生乐于参加音乐活动，深化学生对音乐的感知能力和表现能力。培训学生乐观积极的学习态度。 重难点 1、加深对本期所学歌、乐曲的体验和感受。 2、个人表演唱能力的培养强化。 3、本册教材的知识点复习和验收。 复习内容 1、感受与鉴赏：感受自然界和生活中的各种声音，能用自己的声音或打击乐器进行模仿。聆听歌、乐曲时能做出相应的情绪和体态反应。能听弁声音的高低、长短、强弱，并能用打击乐器为歌曲配伴奏。 2、表现：知道演唱的正确姿势，能用自然的声音有表情的参与独唱或齐唱，本学年能背唱四至六首歌曲。 3、创造：能用人声或打击乐器的声音模仿自然界的声音或生活中的声音。能用线条、图形和颜色来简单的记录音乐。 4、音乐与相关文化：乐于与他人共同参与音乐活动。