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四年级音乐上册教案 捉泥鳅(苏教版).doc

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捉泥鳅 教学目标 1. 学唱歌曲《捉泥鳅》,在实践活动中体会我们可以“学习”泥鳅的本领。 2. 认识四四拍,以四分音符为一拍,每小节四拍。 3. 欣赏(童声合唱)“放风筝”。 4. 学吹竖笛“小白船”。 教学重、难点 重点:用活泼的心情演唱好《捉泥鳅》歌曲。 难点:创编“捉泥鳅”的动作,用竖笛吹好“小白船”歌曲。 教学过程 一、欣赏《放风筝》 1. 师:古人云:一年之计在于春。的确,春天是个美好的季节。同学们,你们还记得朱自清先生笔下的《春》吗? 师:那么,你喜欢春天吗?为什么? 生:春天可以放风筝。 师:现在请大家听赏《放风筝》乐曲。 2. 跟着音乐感受《放风筝》的心情,用动作来表现。 二、音乐引入,学唱歌曲 1. 同学们,我们放着风筝来到了田野,你们瞧,一群小朋友在干什么?——捉泥鳅;你们捉过泥鳅吗?捉起来容易吗?请你们听他们是怎样捉泥鳅的。 2. 教师范唱。 3. 用声势感受歌曲旋律。 4. 师:这首歌曲
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