小学三年级下册音乐教学计划
2018-2019学年度第二学期
班级 教师 日期
学生情况分析
本班的学生大多数活泼可爱,接受能力强,经过几年系统的音乐学习和训练,学生音乐充满浓厚的兴趣,他们喜爱音乐,特别是唱歌与唱游,并且学生整体的音乐基础比较好,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势、自然的发声方法,演唱时总是充满感情,部分学生还能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。不过,本年级大部分学生乐理知识掌握不够,识谱与欣赏是弱项,只有极少数学生有一定的识谱能力。本学期要在音乐理论知识方面多加强训练,教师还要根据具体情况因材施教,充分激发学生学习音乐、爱好音乐的兴趣,对他们多鼓励,让他们多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们对音乐的感情。
教材分析
小学三年级下册音乐教材为苏教版教材,共有八个单元,分别为《春天的歌》《悄悄话》《金孔雀轻轻跳》《拨动的琴弦》《赶花会》《我们的村庄》《开心里个来》《星星点灯》。本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情