科学学科备课笔记年月课题养植物第课第单元教学目的要求知道动物和植物都是生物了解栽种养护植物的基本方法能在教师的指导下栽种一盆植物养成分工合作的意识和习惯能坚持养护自己栽种的植物并认真观察记录植物的生长变化教学重点难点了解栽种养护植物的基本方法养成分工合作的意识和习惯电教用具观察材料常见的植物图片粘贴材料制作材料植物的粘贴图片板书设计养植物课后小结我们应该怎样养好植物教学过程活动方案一展开第一个科学实践活动这节课的第一个科学实践活动是植物生长在哪里教学可以按照下列环节展开组织学生观察单元页上的插图或其他植物图片并结合日常生活经验展开讨论提问这幅图上有什么植物以前在哪里见过植物组织学生观察校园中的一片绿地看看植物在自然界里的生活环境有什么特点谈话这片绿地上有什么哪些是有生命的哪些没有生命把观察结果记在学生活动丨手册第1页的第一个表格里小结讲述绿地上不仅有植物还有小动物黏土小石子等植物和动物是有生命的物体叫作生物生物都能生长二展开第二个科学实践活动这节课的第二个科学实践活动是栽一盆植物教学可以按照下列环节展开组织学生回顾观察植物生活环境的活动交流各自的发现引出栽种一盆植物的活动提问通过观察绿