《纸风铃》教案教学目标:1.通过美化纸杯,培养学生的应用能力。2.学会利用各种材料美化生活,提高审美水平,树立环保意识。3.培养学生动手动脑能力,养成耐心细致的好习惯。教学重点:学会利用纸杯等材料制作风铃。教学难点:如何在细绳上固定纸杯的位置。教具准备:风铃(玻璃、金属、木头)、细绳、透明胶、一次性纸杯。学具准备:一次性纸杯、细绳、大头针或牙签、彩色纸、油画棒、固体胶、透明胶等。教学过程:一、组织教学。整顿课堂秩序,准备上课。二、对比导入。1.出示彩色的纸杯,与白色的纸杯对比,思考:哪一个比较美?为什么?2.想想办法,如何把白色的杯子变成美丽的杯子──画、剪、贴。三、教师随堂演示用各种方法装饰纸杯。四、装饰杯子每人装饰1个杯子,可以用剪、贴、画等方法制作。五、感受声音。请学生闭上眼睛,听一听风铃的声音,并展示风铃实物。教师提问:1.风铃是由哪些部分组成的?2.寻找共同特征──