1.2 位置 位移 导学案.doc

个性化辅导学历案第二节位置位移一教学目标理解矢量和标量的含义能够区分常见的物理量是标量还是矢量理解坐标系引入的目的根据坐标系描述物体所在的位置理解位移的定义能够区分位移和路程的区别二教学重点矢量和标量的区别能够辨析矢量和标量根据坐标系描述物体的位置位移和路程的区别三知识点精讲知识点一标量和矢量标量只有大小没有方向的物理量如质量时间路程温度矢量既有大小又有方向的物理量如位移力速度等矢量的表示矢量的图示用带箭头的线段表示线段的长短表示矢量的大小箭头的指向表示表示矢量的方向在直线坐标系中可在数值前面加正负号正号表示与正方向相同负号表示相反运算方法在同一直线上的矢量可先规定正方向标清矢量的正负号然后进行运算不在同一直线上的矢量的运算下一章研究注意求某一矢量时不仅要求出其大小还要指出其方向矢量的正负号仅表示方向不表示大小既有大小也有方向的物理量也不一定是矢量例如电流知识点二位置意义物体做机械运动其位置会随时间发生变化为了定量地描述物体的位置及位置变化需要在参考系上建立适当的坐标系物体的位置可以认为是质点在某时刻所在空间的一点常见的坐标系直线坐标系如果物体沿直线运动可以以这条直线为轴在直线上规定原