记录日期
20XX年 月 日
记录教师
主班老师 ( )
副班老师 ( )
外教老师 ( )
其他老师 ( )
记录区域
生活区( )
建构区( )
角色区( )
美术区( )
阅读区( )
进区观察时长
分钟
进区收获:
(教师、幼儿共同填写)
教师评价:
(教师的反馈)
XX班区域活动情况记录表
稻壳儿文字模板使用说明
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素材:
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方法一: