2020—2021学年度第二学期备课教案
任教学科
道德与法治
备课时间
2021年3月26日
授课时间
2020年4月1日
授课班级
701.702.703.704
课 型
新授课
备 课 人
课 题
3.7.2 节奏与旋律
课 时 数
1课时
教学目标
知识与技能
正确认识自己在不同的集体中的角色,明确角色的不同,责任不同;知道怎样处理个人节奏与集体节奏之间的关系,理解怎样处理集体中小群体与集体的关系。
过程与方法
结合生活实际,通过分组讨论与案例分析,让学生能够辩证看待个人与集体以及集体中的小群体,从而正确认识小群体,坚持集体主义,反对小团体主义。
情感态度与价值观
初步树立面对集体时的主人翁意识与责任感,能理解集体中的小群体与集体的关系。
教学重点
解决角色冲突带来的烦恼。
教学难点
如何认识集体中的小群体与集体的关系。
教学方法
讲授法、案例分析法、自主学习法、小组合作探究。
教学活动组织流程(教学过程)
导入新课
运用你的经验: (1)梳理一下你在不同的集体中的角色,数一数有多少种,都是什么角色