7.2 节奏与旋律 导学案.doc

七年级下册 道德与法治 导学案 课 题 7.2【节奏与旋律】 学案编号 14 使用时间 班级 姓 名 学习目标 知识目标：明确在不同的集体中承担不同的责任；认识局部利益服从整体利益的重要性；认识小团体主义对集体的危害。 能力目标：学会在不同的集体中承担不同的责任；在个人利益和集体利益发生冲突时，能够做到局部利益服从整体利益；增强客服小团体主义的自觉性。 情感态度与价值观目标：增强热爱集体、以集体利益为重的意识，培养亲近集体、融入集体的情感。 学习重点 在不同的集体中承担不同的责任；处理好局部利益和集体利益之间的关系；坚持集体主义、反对小团体主义 一、自主学习 【请同学们阅读课本（第66-71页）独立完成导学案自主学习的内容。】 （从课本正文中找出并划出预习问题的答案，用红笔写问题，黑笔划答案，注意把答案序号标清楚。） 1.集体、旋律、角色、责任的关系。 2.个人节奏与集体旋律的关系。 3.正确排解角色冲突带来的烦恼。 4.小群体形成的原因以及带来的影响。 5.小群体与集体的关系。 6.小团体主义的形成及面对。 预习结束后，小组内互对答案，有问题的老师点拨