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爱到卑
上传于：2024-05-31
《国旗和太阳一同升起》教学设计1
教学目标：
1运用学过的方法，自主学习本课的生字，理解文中“水泄不通”、“气宇轩昂”等词语的意思，并会用其造句。
2了解书名号的用法。
3理解课文，体会升旗仪式庄严肃穆的情景。
4正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们对国旗、对祖国的热爱之情。
教学重点
读懂课文，体会升旗仪式的庄严肃穆以及人们激动而骄傲的心情。
教学准备
天安门升旗仪式的挂图或录像资料，《国歌》、《歌唱祖国》等歌曲。
教学课时2课时。
教学过程： 一、激情引趣，导入新课
同学们，天安门广场的升旗仪式隆重而庄严，吸引着一代又一代的中国人。出示挂图或多媒体播放天安门广场的升旗仪式，学生畅谈感想。
当五星红旗在国歌声中迎风飘扬，与太阳一同冉冉升起时，每个炎黄子孙怎能不欣喜与自豪呢？现在就让我们一起到天安门广场，目睹这庄严的时刻——《国旗和太阳一同升起》。 二、初读课文，学习生字、新词
1读课文，并用喜欢的符号画出不理解的词语及不认识的生字，老师巡视指导学生读书。
2检查生字和生词掌握情况。
用猜字谜、我指你认、开火车等形式检查生字，出示词语卡片，抽读词语，并说说词意。
3检