语文-部编版-必修上册-教学设计16：第15课 我与地坛（节选）.doc-第15课 我与地坛(节选)-第七单元-教学设计.doc

淘出优秀的你联系电话我与地坛节选教学目标理解作者对生命亲情的感悟把握散文的思想脉络揣摩语言的抒情风格教学重点理解作者对生命亲情的感悟教学难点揣摩语言的抒情风格教学方法精讲精练法情感渗透法教学过程一导入有这样一个年轻人在他岁生日那天因为腿部疾病住进了医院从此就再也没能站起来虽说就命运而言休论公道可是活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿对于一个血气方刚的生命来说无疑是一场灭顶之灾是在轮椅上度过余生接受这份生命中最犀利的残酷和最长久的伤痛还是干脆放弃生命一了百了他面临着人生最艰难的选择今天就让我们一起走进作家史铁生的内心深处用心灵去丈量他从痛苦之中挣扎而出的脚步吧二作家介绍史铁生当代作家年生于北京年毕业于清华大学附中初中年去陕西延安插队岁时因腿疾回北京治疗那天是他的生日从此他再没站起来曾独处地坛园中年做了年临时工之后他转向写作年他发表我的遥远的清平湾一举成名代表作有小说我的遥远的清平湾插队的故事务虚笔记散文合欢树我与地坛等务虚笔记我与地坛曾入选九十年代十大经典作品他的作品一类是对知青生活的回忆和反思另一类是对残疾人命运的描摹和咏叹史铁生的所有作品包括散文小说均贯穿一点就是对生命的解读三史铁生生活