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姐很拽不要爱哥很坏埋了爱
上传于：2024-06-11
《成语故事表演》教案 备课时间：
课题
成语故事表演
授课时间
教
学
目
标
1、通过收集成语资料，了解成语的来历和含义。利用所学相关知识，正确理解成语故事。
2、通过表演成语节目，培养学生的动手能力和表演能力。
3、能自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼思维能力，对学习语文产生兴趣。
4、通过小组分工合作的学习方式，学会撰写剧本，培养团结合作的精神，感悟做人和做事的基本道理。
教学重难点
1、重点：通过表演成语节目，培养学生的动手能力和表演能力。
2、难点：体会成语的魅力，锻炼思维能力，对学习语文产生兴趣。
活动
准备
1、学生准备：收集成语资料，构思表演方法，准备有关道具。
2、教师准备：辅导学生并帮助学生解决遇到的问题
教 具
多媒体
教
学
过
程
一、挑选要表演的成语进行分析
【活动目标】
成语是我国语言文化的精华。它的来源十分广泛，其中有不少成语或出自某一历史事件，或出自某一历史人物的言行，这就是我们常说的成语典故。这些成语典故有的庄重严肃，有的幽默机智，蕴涵着深刻的哲理和智慧。表演这些成语典故，有