阆中古城三年级九班马国梁我的家乡阆中是一座历史悠久的文化名城座落于美丽的嘉陵江北面拥有两千多年的历史步入状元坊便进入了古城古城的街道是由大石块铺成的街道的两旁是古色古香的老房子有许多院落还有许多商铺院落里的人们悠闲自在有的在下棋有的在喝茶聊天小商铺里摆放着各种特色小吃和商品店主在外面卖力地推销着自己的商品摆在商铺门口新鲜出炉的张飞牛肉它的香味让经过的人放慢了脚步垂涎欲滴除了张飞牛肉阆中的保宁醋可也堪称一绝它那酸酸的香味弥漫在整个古城古城里面还有一大特色那就是皮影戏据表演皮影戏的叔叔讲皮影戏不但中国人喜欢外国人也很喜欢皮影动起来像真人一样手舞足蹈的可好看了阆中的山很美水很美古城更美教师点评笔墨集中详略有致文中描绘了美丽的家乡清新活泼字里行间跳动着家乡特有的魅力表达了作者浓浓的爱家乡之情调皮的我三年级九班雷晓欢我叫雷晓欢今年岁在阆中市阆师附小三年级九班上学我长着一张瓜子脸长长的头发一张红红的嘴巴我是个调皮的女生记得有一次爸爸买回一双新鞋装在鞋盒里面的我眼珠一转顿时冒出个鬼主意爸爸把鞋盒放在最顶层又把他的旧鞋盒放在最下层颜色又相近我说干就干我把鞋盒里的一只鞋放在最下层我又把一只旧鞋放进鞋盒里干完这些我就到房间看书去了咚咚咚我跑去开门果然是爸爸回来了我强忍住笑问爸爸你不是上班去了吗怎么回来了爸爸红着脸说一不留神穿错鞋了妈妈听到声音走了出来这时我再也忍不住了指着爸爸的鞋哈哈大笑起来妈妈也跟着笑了起来爸爸这时好像明白了什么扬起巴掌就要打我我就装作害怕马上帮爸爸换了鞋爸爸这才放下手用手指着我的头说下次再敢害老爸有你好看哼就又高高兴兴地上班去了这就是调皮的我教师点评文章真实生动情真意切用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用我学会了跳绳三年级九班谢雅婷看见我们班的同学跳绳这么好我真羡慕呀心想我也要学会跳绳我让我的好朋友伏淼来当我的小老师上课了这节是体育课终于有同学跳绳了伏淼说你先练习空跳吧边说边给我示范我学着她的样子做起来她又说做错了做错了应该两手握成拳头形状转动起来脚也要跟着跳起来原来是这样我又做了起来这次终于成功了我将近练了二十分钟这么短的时间都练得我汗流浃背了伏淼给我拿了一根跳绳让我跳可是我遇到了一个问题不是没跳过去就是被线缠着我真想放弃呀站在旁边的杜婷婷说你真笨跳绳这么简单都不会听到这句话我想我一定要学会我加倍努力练习终于能一次跳三十几个了通过这件事我明白了一个道理困难就像一座山只要你努力的去攀爬就一定能够爬上山的最高峰教师点评你的文章来自于生活高于生活抓住种学跳绳这件事重点描述学习跳绳的经过并提炼出精彩的细节文章最成功的地方在于你写出了自己亲身的体会妈妈的爱三年级九班赵洋每个孩子都是父母的宝贝都是含在嘴里和捧在手里的每位父母都希望孩子们望子成龙和望女成凤我们天天都是为学习而奋斗久而久之都成为了自家小皇帝家务都是父母来做记得一天晚上妈妈在洗衣服我也想洗妈妈一句话也没说过了一会才说行我兴奋的像兔子一样活泼乱跳过了会才和妈妈一起洗衣服妈妈边洗边说洗衣服的时候要注意什么细节的部分妈妈还重复了一遍听完妈妈的话我就照妈妈说的做过了一会我忽然觉得腰酸背疼全身无力妈妈看见我的样子心痛的说还是我来吧当我把衣服洗完时我已经筋疲力尽了恨不得直接飞到房间好好睡上一觉妈妈拍拍我的肩膀对我说孩子你去睡吧我来洗父母们平时的辛苦远远不止这些为我付出的太多了我决定从现在开始我要从身边的每一件小事做起来回报父母对我的爱教师点评全文语言流畅事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理称得上是一篇较成功之作未来的房子三年级九班赵洋你们知道未来的房子是什么样的吗那就和我坐上时空机去未来看看吧到站了欢迎主人回来瞧机器人服务员在门口欢迎您机器人服务员的眼睛和门是连在一起的如果你是这房子的主人门就会自动的打开机器人准备欢迎你进屋如果你不是这房子的主人们不但不会打开机器人还会提醒你快走不然它会发出一种电波使你不由自主的离开进了房子里面还有两个机器人静静的站在一旁如果你出门乱七八糟的但当你回家后房间就变干净了当然你肚子饿了时他会给你做饭吃后院也有几个工程机器人在洗衣服有的在浇花花园中间是一个游泳池夏天要是在那里游泳简直是个大乐趣啊啊未来的世界真好啊哎呀时空机没电了要赶快回去我也要好好学习长大后发明更多的智能机器人教师点评文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将未来房子呈现读者面前语言简洁明了平淡朴实想象力较丰富极具新意后悔的一件事三年级九班马国梁每当一想起这件事我就非常后悔现在我就把它说给你们听听吧那是一次期末考试我根据老师的要求特地准备了两块橡皮两只钢笔两只铅笔于是我信心满满地进入了考场准备考试这时候邻座的同学慌慌张张地跑过来对我说你能不能把橡皮借给我一块我看了看文具盒里的两块橡皮心想要是一块用完了不是要用第二块的吗于是我摇摇头说我怕一块不够用他垂头丧气地走了第二场考试前我突然找不到尺子了心想这下惨了正在我手足无措时之前找我借橡皮的同学说给你他边说边把新买的尺子折成两段递给我一段那时我惭愧极了低声说谢谢你不用谢同学之间互相帮助是应该的他乐呵呵地说这件事让我至今无法忘怀从那以后我学会了助人为乐教师点评本文主要优点有三本文能紧扣题目要求完整地写了事情的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确假如我是一支粉笔三年级九班王宏炜假如我是一支粉笔那该多好啊我可以当老师的得力助手每当上语文课时我变成了一个个美丽的汉字每当上数学课时我变成了一个个漂亮的数字每当上美术课时我就变成了各式各样的音符美丽极啦当粉笔可不只有这一个好处比如说我可以把黑板刷和文具盒当滑滑梯玩可刺激啦而且我还可以随意变颜色当人类可没有这么好的待遇哦当然当粉笔也有很多不好的地方比如当粉笔啊要跟很多很多的兄弟姐妹睡在一个很小很小的盒子里面会很热唉我可以不希望这样还有选择当粉笔的话寿命会比人类的短一万倍也许上完一节课你就要跟这个世界说一声拜拜啦教师点评你的想象力是那么奇特大胆丰富你神奇的想象可谓独具匠心绘声绘色的描述让人觉得新鲜有趣