美术五年级上册教案-第1课　参观和旅行-苏少版.doc

参观和旅行教学内容通过回忆表述交流等形式激发学生感受参观和旅行中的趣闻轶事掌握创作立体绘本的技巧将参观和旅行中最有趣最吸引人的情景和地方加以描绘学情分析本年级学生对美术课兴趣浓厚并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力其中对绘画材料的运用能力较强大部分学生能较好地表现平面形象立体造型并能大胆地发挥想象作品内容丰富富有生活情趣有较高的创新意识和较好的心理品质教学目标知识与技能目标掌握创作立体绘本的技巧表现其中令人难忘的情景和地方过程与方法目标感受参观和旅行中快乐并教授十字屋与隧道书的制作方法情感态度与价值观目标回顾参观旅行中的情感体会感受其中的乐趣与意义教学重难点教学重点表现出参观和旅行中令人难忘的情景和地方学习隧道书的制作方法教学难点用十字屋或隧道书的方法合作完成并适当处理各部分景物的主次前后关系教学准备学具手工材料绘画工具旅行照片等素材教具课件范画手工材料等教学设计一导入师同学们上课之前老师邀请了三位小客人一起来猜猜看换好衣服的他们假期去了哪里呢有请他们三个学生上场同时上场插上场音乐学生开始对话时音乐停女看你看我的裙子漂亮吧虽然在那里晒黑了好多但是特别值得因为我吃到了好多超甜的水果还有平时吃不到的鱼虾现在想想还在流口水呢女瞧我的头巾是不是很有女神范儿我去的地方有漫天黄沙古老的文明神秘的传说也是探险队最向往的神秘土地男快看我的装备尤其是我这副墨镜多酷炫做滑雪的动作假期里我去那儿学了一项特殊的运动太刺激了男猜猜看我们三个分别去了哪里生海边沙漠雪山请三位学生分别揭开背景板女哇你们真的见多识广太厉害了不说了不说了我们要接着旅行了期待我们下次的旅行见闻再见拿背景板退场师谢谢三位同学给我们分享的见闻每个地方都有独特的风景气候文化我们的世界那么大可以去的地方真是太多了同学们你们听过奇迹暖暖这个游戏吗主人公在游戏中游历了各个国家体验到了不同的服饰风景和文化展开冒险今天我们一起变身游戏中的主人公跟随老师一起闯关感受纷繁的世界欣赏奇特的景象一起学习参观与旅行二新授第一关中国大地上的美丽风光师我们的祖国幅员辽阔河山壮丽风景秀美你一定去过很多地方老师要来考考你下面我们进入第一关你去过吗图片播放并简介图中景点三亚位于海南省三亚市以美丽迷人的热带海滨自然风光著称九寨沟九寨沟位于四川省被世人誉为童话世界号称水景之王上海迪士尼世界上最具知名度和人气的主题公园是孩子们的童年梦想故宫北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿旧称为紫禁城是世界上现存规模最大保存最为完整的木质结构古建筑之一长白山天池它是中国最高最大的高山湖泊内蒙古大草原中国最大的天然牧场漠河中国最北端的一个县城且是在祖国大地上观赏极光的唯一地点师无论是险峻的山峰还是浩瀚的海洋原来这些景点都难不倒见多识广的你们恭喜你们闯关成功获得旅行装备让我们拿上旅行装备去更远的地方看一看欢迎来到第二关你知道吗师我们的地球有七大洲八大洋每块大陆都有它独特的景色和具有代表性的事物张老师也喜欢旅行我把旅途中的回忆用画笔记录了下来你能根据我画的内容知道我去了哪里吗请一位同学上来把它们贴到地图上相应的位置其他同学也可以和你的组员小声讨论师他贴的对吗生师参观是去看我们不常看见的东西旅行是是去游览我们不常去的地方你还去过那里参观旅行过呢能用一句话来和大家分享一下你印象最深刻的地方吗生师原来你们去过那么多地方恭喜你们完成第二关任务同时我们拿到了一个通关小道具张老师把它悄悄放在了你们的桌子上先别急着打开我们把惊喜留到后面师我们都爱走出去走走看看旅游不仅能开阔我们的视野也是放松心情的好办法接下来带着我们的好心情一起迎接下一关挑战吧第三关你了解吗师古今中外的艺术家们都喜欢用不同的方式记录参观和旅行的见闻今天老师尝试用一种特别的方法来记录假期我去参观卢浮宫的见闻看看我用了什么特殊的方法来表现拿出范画生师对这是我们学习过的十字屋它可以把平面的画面变成一个真实的空间特别适用于表现室内的场景仔细观察今天老师十字屋墙壁上的装置和我们之前学习的有什么不同生师除了用字折的方法我们也可以在两边的墙面上用这种牵引的方法做出不同的效果看看它是怎么制作的视频师十字屋是立体绘本的一种形式我们还学过哪些形式的立体绘本呢生字折纸袋书师立体绘本是一种特殊的绘本它以绘画为主并附有少量文字同时让平面的画变得立体变得生动既好看又好玩今天张老师带来一种新的制作方法拿出范画这种方法叫隧道书把一幅画的前景中景和背景分别画在不同的相框纸上从正面看还是一副完整的画又像一条隧道想看看他是怎么制作的吗欢迎来到最后一关第四关你会做吗师想制作隧道书首先要了解它的结构隧道书分为几部分呢能立起来的部分叫做装置下面支撑装置的部分叫做底座想要做一本隧道书结实的底座不可缺少首先拿出一张长为宽为的长方形卡纸短边对折在两条长的中点上分别向左向右画点连接上下两个点在中间折痕上每隔画点连接刚刚画的两条直线翻折用剪刀剪开视频师学会了吗还记得我们第一关得到的道具吗请拿出来看一看是一张张画好点的卡片请每个小组的组长把卡片分发给你的组员使用道具开始制作底座分秒时间音乐停我们就停师同学们的速度真快动手能力真棒还有一小部分动作稍稍有些慢的同学在下一轮的作业中要把握好时间哦底座挑战完成啦现在我们就要迎来闯关游戏中的大了有没有信心完成挑战师张老师前几天和我的好朋友相约在南京阅江楼游玩回家之后我把阅江楼的秋景画了下来制作成一个隧道书看看我是怎么制作的示范师首先我们需要相框纸和背景板把平面画上的景物一个个画在纸上涂色并剪下接下里就要把这些素材贴到相框纸上谁能帮帮我根据我的画应该如何安排这些素材的前后关系呢生师我们把最主要的前景画在最前面的插片上最后面最远的背景画在最后面的背景插片上中景分层画在不同的插片上在贴的时候我们也要注意哦这样贴行不行演示为什么生师对为了使画面更加和谐景物错落有致前后两个插片上的图案要贴在不同的位置师我把做好插片课前悄悄放在你们身边你能帮我找一找吗请拿到插片的同学上台帮帮我我们一起完成这本隧道书张老师也把其他的旅行故事制作成了隧道书范画能不能给你一点灵感呢三作业今天我们来动手做一做小组合作制作一本参观或旅行见闻的立体绘本可以用隧道书的方法也可以十字屋的方法加上简单的文字重点画出自己觉得最有趣最吸引人的情景相信你也有了不错的想法你们的小组想表现什么样的独特景色呢秒时间小组讨论确定你们的主题师有谁愿意和大家分享一下你们小组的想法老师也迫不及待想看到你们的作品了在动手之前张老师也给你们带来一些小道具就在你们的的纸袋里看看里面的道具我们也可以使用一些特殊材料细砂毛线羽毛来丰富我们的画面现在带着我们获得的道具完成最后的挑战吧四作业展评师我们在旅途中收获在旅行后回忆把你的回忆制作成手工书又是一番新风景一起来分享你们最难忘的旅行故事吧请小组代表来说说你们的故事你最喜欢的作品是哪一副你能说说他的特别之处吗每个小组的作品都有自己的特色你们做的都很棒相信看了你的作品会吸引更多人参观和游玩恭喜你们闯关成功解锁新技能五延伸小结除了本节课学习的内容之外旅游手帐同样是一种记录表现的形式我们可以将文字手绘图照片等等绘画于日记中六知识回顾最后我们一起来回顾一下本节课学习的内容立体书的基本折法和制作隧道书的要点七结束语参观和旅行不仅开阔眼界还能陶冶情操希望你们多出去走走爱旅游爱生活今天这节课就到这里下课