本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网鄂教版五年级科学上册教案池塘生物的相互联系第二课时一教学目标引导学生用普遍联系的眼光看待池塘中生活的各种生物初步形成池塘群落和生态系统的概念进一步明白食物链的含义知道池塘生物除食物联系外还存在更为重要的其它依存关系了解生态平衡对环境对人类的影响和意义能应用已有知识和经验对所观察的现象作假设性推断和解释知道科学探究涉及提出问题解答问题能将自己的研究结果与已有的科学结论作比较乐于与他人合作与交流能用语言准确表述所观察的自然现象和自己要表达的观点实际生活中能灵活运用所学知识并用所学知识解决生活中遇到的问题二教学准备池塘生物图片或课件池塘生物水族箱内养生物活体反映池塘生物食物联系的录相课件反映池塘生物依存的课件三教学过程接上一节课开展科学探究池塘中的生物之间除了食物联系之外还有其他的依存关系吗教师播放相关课件学生观赏后分小组进行讨论并将讨论结果记录在报告单上学生汇报讨论结果集体订正学生根据集体订正结果填写课本页空框总结与推断引导学生在小结池塘中的动物和植物存在着