8.2太阳 教案
教学目标
知识与技能目标
1、可以描述太阳的大小、质量、温度,并与地球比较,知道日地距离。
2、给一张太阳表面图片,能说出各部分结构(光球、色球、日冕)以及它们的位置和次序。
3、熟悉日珥、太阳黑子等太阳活动,了解太阳黑子周期。
4、能具体说出生活中运用太阳能的例子。
5、简述从地心说到日心说的变革与发展。
过程与方法目标
1、通过观察发现现象,学习理论知识,利用知识解释现象。
2、引导学生进行讨论、探索,因为太阳还有很多未解之谜。
情感、态度与价值观目标
1、激发学生关注宇宙并探索宇宙奥秘的兴趣。
2、锻炼学生注意观察日常实例,并利用课本知识来解决问题的能力。
教学重点、难点
1、重点:太阳的大小、温度、质量及日地距离等,并与地球作比较;太阳能的概念以及生活中应用的实例。
2、难点:太阳表面结构,光球、色球、日冕,以及它们所在的位置和次序;熟悉日珥、太阳黑子等太阳活动以及了解太阳黑子周期。
教学器材
多媒体课件。
教学过程
一、引入
1、提问:我们知道太阳是恒星,那么恒星有哪些特点呢?
2、学生讨论回答恒星的特点:发光发热,由炽热的气体组成。
3、PPT 展示图片,