16 太阳 教案.doc

太阳教学目标认识一类字二类字用你喜欢的方式读课文学会梳理课文内容了解课文从哪些方面介绍了太阳结合课文内容了解列数字作比较举例子等基本的说明方法进一步体会运用这些说明方法的好处尝试运用学过的说明方法说清楚事物的某个特点教学重难点结合课文内容了解列数字作比较举例子等基本的说明方法进一步体会运用这些说明方法的好处尝试运用学过的说明方法说清楚事物的某个特点教学过程一回顾旧知导入新课学习单元导读明确本单元的学习目标师同学们今天我们要学习一个新的单元第五单元请同学们打开书本这个单元的人文主题是什么生说明文以说明白了为成功师从这里我们可以知道这个单元都是说明文那本单元有几篇课文他们分别说明了哪些事物生两篇太阳松鼠师第五单元和其他单元不一样这是一个习作单元这个单元的学习要求是课件出示阅读简单的说明性文章了解基本的说明方法搜集资料用恰当的说明方法把某一种事物介绍清楚设计意图在课前带着学生学习本单元的语文要素让学生明确单元学习目标教学更能做到有的放矢回顾旧知引出课题师我们之前学过的说明文中运用了哪些说明方法生举例子列数字打比方作比较师那么在这个单元的说明文中作者是如何运用说明方法来把事物的特点说明白呢今天让我们一起学习本单元的第一篇课文太阳板书课题设计意图让学生回顾已经学过的说明方法再次记忆强化学过的知识为课文内容的学习打下基础二初读课文检查预习交流搜集的资料师课前同学们进行了预习收集了很多关于太阳的资料收集资料是一个很好的学习方法能帮助我们更好的理解课文内容师看这是谁的预习单请你读一读师这又是谁的预习单你来读教师小结同学们的资料有说明太阳特点也有关于太阳的故事同学们收集了这么多的资料老师要为大家点赞设计意图引导学生交流搜集到的资料有目的地培养了学生搜集整理运用资料的能力师同学们都预习了课文相信生字词也难不倒你们检查生字词师谁来做小老师带着大家读一读设计意图本环节以检查学生的自主学习为主了解学生识字情况使学生的自主学习落到实处三整体感知理清脉络出示要求师扫清了拦路虎让我们用自己喜欢的方式快速读课文想一想课文从哪些方面介绍了太阳交流梳理课文内容师看课文的第一自然段是不是写了太阳的远点击课件板书远第二自然段呢点击课件板书大再看第三自然段点击课件板书热自然段向我们介绍了学生齐读点击课件贴关系密切教师小结通过梳理我们知道了课文通过特点和关系密切这两个方面来介绍太阳那么作者采用什么说明方法把太阳远大热的特点说明白呢设计意图通过梳理了解课文是从那几个方面介绍太阳的理清文章脉络让学生对课文的整体结构有一个整体的认识为本单元的习作打下基础四研读课文把握方法学习第自然段的说明方法出示要求交流反馈师第一自然段中描写太阳距离远的是哪几句你来说师这句话运用了哪些说明方法体会一下它的好处预设这句话运用了列数字的说明方法列数字让我们知道太阳离我们很远师这句话中有一个字用得特别好你发现了吗好在哪里教师小结瞧列数字的说明方法准确地写出了太阳离我们地球距离远的特点师除了列数字还使用了什么说明方法预设还运用了作比较和举例子额说明方法用走路和坐飞机比较说明太阳离我们很远举例子的说明方法让我们懂得太阳离我们很远很远教师小结瞧作比较的说明方突出太阳离我们远的特点举例子的说明方法让我们懂得太阳离我们很远很远合作探究出示要求师作者还用了哪些说明方法介绍太阳的特点呢请大家默读课文自然段分小组完成练习小组分享交流师你想介绍太阳的哪个特点课文又运用了什么说明方法注意体会它的好处哦小结打比方的说明方法形象地说明了太阳热的特点朗读师让我们通过朗读再次体会太阳的特点吧老师读总写太阳特点的句子你们读课文原句小结作者在介绍太阳时不仅用了列数字还用了举例子作比较打比方的说明方法只要我们恰当地选择合适的说明方法就能把身边事物的特点说明白设计意图利用小组合作探究不仅能调动学生的学习兴趣使课堂充满生气而且能提高学习效率体现了自主学习的目的在这个环节中让学生合作寻找说明方法自述说明方法的好处有效地调动了学生的积极性学生积极参与并把说明文的相关知识内化既了解了说明方法和好处又培养了学生的表达能力五运用方法初试身手师这么好的说明方法要记在心中更重要的是学以致用来让我们动动笔写一写身边的事物吧齐读小提示尝试运用不同的说明方法介绍紫荆树的特点展示学生作品学生交流所运用的方法和好处设计意图要想提高写作能力就要抓住机会从平时练起有了课上的理解及时训练相信学生在写作时更加得心应手六总结这节课我们学习了太阳这篇说明文知道了要想把事物说明白就要选择恰当的说明方法写清楚事物的特点那么作者又是如何介绍太阳与人类之间的密切联系呢下节课我们再一起学习