海鸥教案

海鸥教案教学目标1能感情地演唱歌曲启发学生热爱大自然热爱美好生活的思想情感2学唱歌曲用欢快热烈的情绪明亮富有弹性的声音演唱教学重点能感情地学唱歌曲表达歌曲热烈的情绪教学难点用欢快热烈的情绪明亮富有弹性的声音演唱教学准备录音机响板碰钟教学过程导语今天我们要到海上航行你们说海上会什么呀军舰海鸥一感受歌曲1看一看初听歌曲2听一听现在请同学们登上军舰和海鸥成为好朋友一起去遨游大海老师相信同学们也能像海鸥一样勇敢不怕困难1初听全曲感受情绪师歌曲情绪与海相比有什么不同2学生回答3二次听提问歌曲是几拍子的4三次听提问如果让你为歌曲伴奏你会怎样做5找学生回答并表演6选择两种伴奏型集体来做7听音乐提问歌曲的前后情绪一样吗一种节奏合适吗8师生讨论节奏型并为歌曲伴奏师请你选择两种打击乐器为歌曲伴奏9学生选择并练习10为歌曲伴奏二学唱歌曲1随音乐轻轻哼唱2学生提出难唱的句子大家学习3分别演唱第一二段歌词4纠正问题5完整唱全曲三处理歌曲1师这首歌欢快活泼表现了海鸥不怕风浪坚强勇敢你们觉得用什么声音演唱比较合适连的还是断的是否就用一种声音2教师示范后学生选择3随音乐演唱4师用什么样的速度来唱才能表现歌曲欢快的情绪