【分层单元卷】部编版语文三年级下册
第七单元·B提升测试
一、书写(共10分)
1.(本题10分)看拼音,写词语。
bīng zhù mó xíng níng jìng hú zi bì yào
pǔ tōng qì guān shí yóu tiě lù qí mǎ
二、选择题(共10分)
2.(本题2分)下列加下划线的字的读音不正确的一项是( )
A.警报(jǐng) 肌肉(jī)
B.章鱼(zhāng) 细胞(pāo)
C.海藻(zǎo) 储量(chǔ)
D.金属(shǔ) 达到(dá)
3.(本题2分)下面成语有错误的一项是( )
A.不入虎穴,焉得虎子。 B.兵来将挡,水来土掩。
C.近绿者翠,近墨者黑。 D.千里之行,始于足下。
4.(本题2分)下列句子中与例句所用的修辞方法不同的一项是( )
例:夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
B.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
C.房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
5.(本题2分)关于这则寻物启事,下列说法不正确的一项是( )
寻物启事
上周五(5月7日)下午,我在操场上看书时,不小心把一支黑色的钢笔落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班 李伟明
5月10日
A.失主是三年级(1)班的李伟明
B.这支钢笔是李伟明在5月7日下午丢失的
C.这支钢笔是在操场上丢失的
D.琳琳捡到了一支黑色钢笔,它一定是李伟明的
6.(本题2分)下列括号里的词语与带点词不是反义词的一项是( )
A.我们只要仔细观察,就能从普通的事物中找到美。(异常)
B.海面上波涛澎湃的时候海底依然很宁静。(热闹)
C.有些动物遇到危险时还会发出警报。(安全)
D.海底的植物差异也很大。(差别)
三、填空题(共14分)
7.(本题14分)根据课文内容完成练习。
(1)“火烧云变化极多,一会儿_______,一会儿_______,一会儿______,一会儿_________。葡萄灰、_________,________,这些颜色天空都有。”这是描写火烧云的___________。“一会儿,天空出现了一匹_________,忽然又来_______,接着又来了一头_________。”这是描写火烧云的______________。
(2)《海底世界》一文,我们知道了海底不只有光亮、声音,还有______、_______、________等。
四、语言表达(共13分)
8.(本题8分)照样子,写一写。
(1)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(用“像”造句)
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(2)当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(用“当……就……”造句)
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(3)只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。(用“只要……就……”造句)
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(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用加点的词语造句)
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9.(本题5分)口语交际。
下课后,几个高年级的同学随手把垃圾放在地上。如果你看到这种现象,会怎样劝告?
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五、现代文阅读(共23分)
(本题8分)课内阅读。节选《海底世界》
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
10.(2分)短文采用________的结构,围绕_______这个意思来写的。
11.(3分)短文介绍了海底动物四种活动方法。其中身体像梭子的鱼活动方法是________;乌贼和章鱼的活动方法是_________;贝类的活动方法是__________。
12.(3分)在文中用“________”勾画出一句你觉得优美生动的句子,并在下面的横线上写出你的体会。
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(本题15分)课外阅读。
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿