四年级语文下册 第六单元B提升测试（含答案）.doc

【分层单元卷】部编版语文四年级下册 第六单元·B提升测试 一、书写(共10分) 1．(本题10分)看拼音，写词语。 huāngmáng     dírén     gēbo     niánmài     kàngyán




jiénàn     qiāngshuān     chènjī     shītǐ     fángbèi




二、选择题(共10分) 2．(本题2分)下列加点字的读音完全正确的一项是（       ） A．荷花（hé）     负荷（hѐ）     石钟乳（rǔ） B．镶边（xiāng）     一刹那（shà）     窄小（zhǎi） C．蜿蜒（yán）漆黑（xī）   遗憾（hàn） D．葱郁（yǜ）       一簇（cú）       倔强（qiáng） 3．(本题2分)下面词语中，书写完全正确的一项是（             ） A．晋祠       枪毙       瞩咐       沮丧 B．土炕       胳膊       劫持       诫指 C．浙江       朳开       荒芒       尸体 D．扩大       慌乱       聚集       分辨 4．(本题2分)下列说法错误的一项是（        ） A．《小英雄雨来》一文中，我们认识了一位热爱祖国、机智勇敢的雨来。 B．《我们家的男子汉》中，男子汉虽然天真可爱，但不是个独立自主的孩子。 C．《芦花鞋》选自《青铜葵花》，作者是曹文轩。 D．读较长的文章时，我们可以借助小标题了解课文内容。 5．(本题2分)《小英雄雨来》一文的故事情节紧凑而跌宕起伏，下列顺序排列正确的是（       ） ①上夜校读书                 ②掩护李大叔               ③雨来没有死 ④游泳本领高                 ⑤与鬼子作斗争          ⑥河沿上的枪声 A．④①②③⑤⑥ B．①②④⑤⑥③ C．④②①⑤⑥③ D．④①②⑤⑥③ 6．(本题2分)下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书”理解正确的一项是（       ） A．夏天，车胤就练习用白色薄绢做成的袋子装几十只萤火虫照着书本。 B．夏天，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本读。 C．夏天，车胤照着书本读，用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫。 D．夏天，车胤就装几十只萤火虫，用白绢做成透光的袋子照着书本读。 三、填空题(共8分) 7．(本题8分)根据课文内容填空。 1．《小英雄雨来》讲的是在________时期，雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事，描绘了一个________、________的少年。 2．《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。 3．课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________，写出了青铜的___________的性格。 四、语言表达(共13分) 8．(本题8分)按要求完成练习。 （1）“忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。”这句话运用了拟声词和夸张的修辞手法，请照样子写一个表达自己饥饿的句子。 ____________________ （2）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句） _____________________ （3）他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点拘束。（用画横线的词语仿写） ______________________ （4）天上飘着的浮云映在还乡河上。（改成比喻句） _______________________ 9．(本题5分)口语交际。 （1）小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文，他把这一消息告诉同学，希望大家与他共同分享快乐。你将这样祝贺小明：_______________________ （2）兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军，他们都来向大家炫耀，这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说：__________________ 五、现代文阅读(共19分) (本题19分)阅读。 《小英雄雨来》节选 ①鬼子把前后院都翻遍了。 ②屋子里也遭了劫难，连枕头都用刺刀挑破了。 ③炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来说：“小孩，问你话，撒谎的不许！” ④突然，他望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？” ⑤雨来说：“捡来的！” ⑥鬼子把脸上的横肉堆起来，露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地向雨来说：“害怕的不要！小孩皇军大大的爱护！”说着就用鬼子话叫人给他松绑。 ⑦雨来把手放下来，觉得胳臂发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这书谁给你的，关系的没有，我的不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？” ⑧雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋子里，什么也没看见。” ⑨扁鼻子军官把书扔在地上，伸手在皮包里掏。 ⑩雨来心里想： ⑪可是他掏出来的却是一把雪白的日本糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“这个大大的好！你的吃吃，你的告诉：他的什么地方？金票大大的有。”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，统统的给你！” ⑫雨来没有接他的糖，也没有回答他。 ⑬旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛，要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇他的圆脑袋。两个人唧唧咕咕说了一阵日本话。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。 ⑭扁鼻子军官压着肚子里的火气，用手轻轻拍着雨来的肩膀，说：“死了死了的没有，我的不叫，我大大的喜欢小孩。你看见的没有？说啊！” ⑮雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。” ⑯扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，突然伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上左右开弓，啪！啪！打了两巴掌，又用手把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正撞在柜板上，身子一歪要倒下去，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 ⑰雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上： ⑱“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” ⑲鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！” ⑳扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙的有！枪毙的有！拉出去！死了死了的！ 10．(4分)仿写词语。 嘟嘟囔囔：_________________                 左右开弓：___________ 11．(4分)照样子，赏一赏，写一写。 例：野花像眼睛，像星星，还眨呀眨的。→这句话运用了比喻的修辞手法，把野花比作眼睛、星星，形象生动地写出了野花在阳光的照射下，光彩闪烁、争春斗艳的情态。 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。→这句话运用了________的修辞手法，把_______________比作_________，形象生动地写出了__________________。 12．(2分)联系上下文和生活实际想开去，雨来心里在想些什么呢？写在文中横线上。 13．(3分)有目的地阅读，可以提升阅读效率：如果想了解扁鼻子军官的阴险狡猾，就要重点阅读选文第( )至第( )自然段；如果想了解扁鼻子军官的凶恶可怕，就要重点阅读选文第( )至第( )自然段。 14．(6分)加上动作、神态描写能塑造出更加丰满的人物形象。请你仔细品读例句，再照样子将下面这段话补充完整。 例：扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，突然伸出两只大手。啊！那双手就像鹰