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高中教师职业规划

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没有人喜欢我我叫没有人 上传于:2024-08-25
我的教师职业规划书奈曼旗黄花塔拉中心校宝庆贺工作年了虽然有过计划有过打算却从没有静下心来认真地给自己的职业好好的规划一下经过本次培训听过郭教授的讲座我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展因此认真地规划了一下自己的未来一加强学习提高自身师德修养一名好的教师首先要有高尚的师德修养我要以优秀教师为楷模以身边的师德标兵为榜样加强学习努力提升自己的师德水平真正履行母校的教学宗旨学高为师身正为范成为合格的人民教师二加强学习提高自身业务水平师者传道受业解惑也也就是说教师的本职工作就是教书育人因此我给自己制定计划要努力提升自己的业务水平使自己成为一名业务型教师向专家型教师看齐多读书用知识武装自己抓紧课余时间认真学习并且要做好笔记写好批注争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感将读书放在第一位是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用创新课堂教学用事实证明自己加强课堂教学研究利用好网络资源结合实际融入课堂多向老教师有经验的教师请教认真备好每一堂课用心灵去教育学生用情感去感动学生教育学生不能只用规范和惩罚我主张的是情感教育经常给他们讲道理分析问题的原因教他们用道德来衡量事情的对错不管是技能学习上还是品德上学生与学生之间总有差异善于发现学生的特点并能运用适合的方式进行指导提高他们的信心鼓舞他们前进上好每一堂课坚持写教学反思及时总结经验坚持听课借鉴别人的长处改进自己的教学方式努力创新教学方法向分钟要质量掌握现代教学手段现代教育不是简单地传授知识重要的是要培养学生的能力当今的科技快速发展要求教师有高深的专业知识为此掌握现代化的教学手段也是促进教师转型的重大策略在最短的时间内学习制作复杂的课件帮助课堂教学提高教学质量建立新型的师生关系学习和掌握先进的教学方法不断探讨和研究如何与他们沟通与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式和学生建立良好的和谐的师生关系努力提高科研能力积极参加校级苏木和旗级以上的教研活动因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台因此我要不放弃任何学习的机会同时每年至少完成两篇高质量的论文面对竞争激烈的社会和教师工作我充满信心我将带着百倍的激情投入以后的工作让自己的规划在最短的时间得到最好的回报凡事预则立不预则废张雅鹏随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高我知道了作为一名高中教师身上所肩负的使命那就是要不断学习钻研理论知识和实际经验相结合努力地走向成熟一个人情况分析作为一名从教七年的青年教师多年的教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角但是由于平时忙于繁琐的教育教学工作而忽略了将自己的教育教学思想经验进行系统的梳理所以工作起来还达不到所向披靡二专业成长目标为了更好地实现专业的成长我将立足岗位严于律己率先垂范树立终身学习的理念不断学习积累最先进的教育教学思想研究教育教学艺术探讨反思自身的教育教学实践形成独特的教育教学风格计划用五年的时间实现自己由实践型教师向科研型教师的方向发展努力成为一名优秀教师三具体措施1认真学习提高专业理论水平和自身素质1认真参加学校组织的校本培训努力每学必有收获2认真观摩名家课堂教学实录并向校内外有经验的老师学习提高课堂教学艺术3积极参加各类继续教育培训参加课题研究提高自己的教育科研水平4及时进行教学反思养成良好的反思写作习惯在反思中扬长奋进创新5坚持每天读书半小时包括经典名著古典文学时尚美文教育教学方面的读物等坚持写读书笔记以提高自己的语文素养和艺术表现力对学生起到很好的引领作用2认真实践提高教育教学成绩和水平1认真备课上好每一堂课2争取每学期认真撰写1篇教学论文以提高自己的总结能力表达能力3进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件4积极投身对学生的辅导工作中力争每学期都能有学生有高质量的习作上校刊5努力由教学模式化向教学个性化转变优化教法勇于创新从而形成自己富有个性的教学风格6人的潜能是无限的个人专业化职业规划的设计与制定是对自我的一种挑战同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化理论化所以在以后的学习中我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我完善自我发展自我实现自我凡事预则立不预则废为进一步开掘自身潜能主动积极健康地发展实现自己的人生价值更好的做好一名人民教师特制订我的职业发展规划书一个人现状分析httpwww8020rccomnews了解自我是教师职业规划的首要步骤认识自己很难要清醒地认识自己这是追求教师人格力量的前提一优势方面敬业爱生忠于教育事业热爱教育事业理解学生信任学生尊重学生相信每个学生都能成才善于读书包括理论知识和先进的教学理念比较容易接受新的东西勇于探索能吃苦有上进心二不利因素平时忙于准备活动材料再加上班级较多在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕在授课的过程中对教材外延度的把握不够在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错不能那么的得心应手工作中单凭自己的教学经验借鉴他人和外地的先进经验不够httpwww8020rccomsearchhtml对于科研还是停留于表面没有能够深入的实施自己还走在科研型教师的起点上二职业发展目标一总体目标教书育人为人师表加强师德修养立足岗位终身学习提升专业素质学以致用转变教育教学方式利用年的时间成为研究型教师二具体目标一是教育观念学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹真诚对待自己所从事的职业把教育教学真正作为事业踏踏实实奉献教育诚心诚意关爱每一个学生用爱塔起教育的基石用自己的学识魅力和人格魅力赢得学生的信任点燃学生的兴趣促进学生的健康快乐成长二是探索适合自己的课堂教学模式用新的理念指导自己的课堂教学让我课堂动起来成为学生施展才华的主阵地通过课堂教学实践形成自己的教学风格探索自己的课堂教学模式大胆创新总结经验不断求索通过自己的教学艺术吸引学生的追求让我的课堂成为没有一个不学习的孩子没有一个无收获的孩子三是树立终身学习的态度切实提高自身业务素质发扬主动学习善于学习科学探索的进取精神进一步学习科学学科专业理论知识提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力工作中不断学习学习专家的经验读经典之作充实自己的水平教育教学过程中不断反思不断创新不断总结积累知识自我发展同时多听老师的课做到边听边想学习别人的优点克服自己的不足还要与学生一块成长是谓教学相长这样才能成为学生的老师在教学实践中不断自我充实与更新四是增强科研意识为专业化发展提供强大的源动力广泛收集阅读教科研信息时代在创新要求教师也要创新在以后的工作中不仅要提高能力积累经验总结方法还要培养自身的创新意识真正实现创新教育做一名优秀的新教师个人职业发展规划书张雅鹏
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