语文园地八教案.doc

语文园地八教学设计  【教学目标】  1、培养学生口语交际的能力，既能言之有序地表达自己的意思，又能认真倾听别人的发言，能适时、友好地进行补充、提问，参与讨论。  2、激发学生的想象力，进一步培养学生学科学、爱科学的兴趣。  3、培养学生的写作能力及读、说、写相结合的综合能力，全面提高学生的语文素养。 4、使学生从认识成语特点、尊重祖国文化的高度，体会乱改成语的危害，树立自觉维护祖国语言文字纯洁性的意识。  5、培养学生在生活中养成善于观察、勤于思考的习惯，做维护祖国语言文字纯洁的小卫士。  6、引导学生体会名言的含义，并从中受到启发与激励，大胆发现，不断探索，勇敢创新。 7、引导学生了解我国科学技术发展的新成就，体会科技发展给我们的生活带来的变化。  【教学重点】  1、培养学生口语交际的能力，既能言之有序地表达自己的意思，又能认真倾听别人的发言。  2、引导学生展开合理而又大胆的想象，写出自己的奇思妙想。  【教学难点】  1、激发学生的想象力，进一步培养学生学科学、爱科学的兴趣。 2、想象要丰富，要想得奇、想得妙。  【教学准备】 相关课件等。 【教学过程】  第一课时   口语